内容正文:
清丰实中2023—2024学年七年级生物上学期期末摸底考试
注意事项:
1.本试卷分试题卷及答题卷两部分,满分50分,考试用时50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卷上。在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题32分)
一、选择题(每小题1分,共32分,每小题四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
1. 下列描述中,包含生命现象的是( )
A. 蘑菇由小长大 B. 木马病毒隐蔽性很强
C. 钟乳石慢慢长大 D. 千姿百态的珊瑚
2. 下列有关生物与环境所蕴含的科学知识中,错误的一项是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描写的是气温对植物生长的影响
B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀
C. “千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境
D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
3. 如下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,其中有不合理之处。下列对其修改正确的是( )
位置
鼠妇数量/只
泥土
光线
温度/℃
纸盒的左半侧
10
湿土
明亮
20
纸盒的右半侧
10
湿土
阴暗
30
A. 左右两侧的鼠妇数量可以不同
B. 左右两侧应分别为湿土和干土
C. 左右两侧都应该保持阴暗环境
D. 左右两侧都应该保持20℃
4. 6月5日是世界环境日,2021年世界环境日中国主题为:人与自然和谐共生。我们要保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和谐发展。下列有关生物圈的说法中,正确的是( )
A. 包括大气圈、水圈岩石圈的全部
B. 是地球上所有生物的总称
C. 指地球生物生存的全部环境的总称
D. 包括地球上所有生物及其生存的全部环境
5. 下列关于显微镜的说法中,不正确的是( )
A. 物镜、目镜都对物体进行了放大
B. 用显微镜观察“上”,看到的物像是“下”
C. 当室内光线较暗时,要用反光镜的凹面对光
D. 物像在左上方,若使物像移到视野中央,需向左上方移动玻片标本
6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的描述,正确的是( )
A. 所有生物都是由细胞构成的
B. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C. 细胞不需要物质一定不能通过细胞膜
D. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正常工作
7. 下图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是
A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个
8. 在细胞分裂过程中,变化最明显的是( )
A. 细胞质 B. 染色体 C. 细胞膜 D. 液泡
9. 小平削水果时不小心划伤了手上的皮肤,痛得缩回了手,还流出了血。“感到痛”和“流血”说明皮肤中包含的组织可能有( )
①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
10. 在草履虫培养液中加入适量黑墨水,几分钟后从加入适量黑墨水的草履虫培养液表层吸一滴培养液制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是( )
A. 伸缩泡 B. 食物泡 C. 细胞质 D. 细胞核
11. 某同学在野外发现了一株植物,初步判断为蕨类植物,下列不能作为判断依据的是( )
A. 该植物具有假根 B. 该植物有根、茎、叶的分化
C. 该植物叶背面具有孢子 D. 该植物具有输导组织
12. 下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是( )
A. 海带、紫菜营养丰富可供人类食用
B. 肾蕨可作为监测空气污染的指示植物
C. 海洋藻类光合作用产生的氧气微乎其微
D. 大量的古代苔藓植物形成了煤炭
13. 在寒冷的冬季里,公园中的杨树落光了树叶,面松树仍然郁郁葱葱。下列说法正确的是( )
A. 杨树松树都是适应寒冷环境的结果
B. 它们都有果皮
C. 松树结出的“球果”有果皮包被
D. 松树的种子比杨树的种子能得到更好的保护
14. 如图为植物体的叶芽发育成枝条的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图乙中的a是由甲图中的3发育成的
B. 图乙中的b是由甲图中的1发育成的
C. 图乙中的c是由甲图中的2发育成的
D. “万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的
15. 关于被子植物的生长、发育过程,下列叙述正确的是( )
A. 种子萌发成幼苗的过程中有机物含量先减少后增加
B. 植物生长只需要含氮