18.3测量小灯泡的电功率同步练习2023-2024学年物理人教版九年级全一册

18.3测量小灯泡的电功率 同步练习 2023-2024学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1.如图是某学生设计的调光台灯模型,闭合开关后,向左移动回形针,灯泡会( ) A.变亮 B.变暗 C.亮度不变 D.都有可能 2.如图为测定电阻的电路图.如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不慎将两电表的位置对调了一下,则开关闭合后 A.电流表、电压表均损坏 B.电流表损坏 C.电压表损坏 D.电流表、电压表都不损坏 3.为了测量小灯泡的电功率,在具体的实验操作中,手和眼的分工应该是( ) A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电流表 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电压表 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光 D.手按开关,眼睛观察小灯泡 4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中,有( ) A.电流表示数变大,灯L变亮 B.电压表示数变小,灯L变暗 C.电流表示数不变,灯L变亮 D.电压表示数变大,灯L变暗 5.“测定小灯泡的功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是( ) A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光 D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器滑片的位置 6.小明发现自家客厅的白炽灯比卧室内的白炽灯更亮,对这种现象的判断正确的是( ) A.通过客厅里的白炽灯灯丝的电流大 B.客厅里的白炽灯的灯泡发生了短路 C.客厅里的白炽灯两端的电压大 D.两只灯泡的实际功率可能相同 7.做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,闭合开关后灯泡不亮,电流表仅有微弱的指针偏转。接下来应该( ) A.拆下导线重新连接 B.换功率小的灯泡重新实验 C.改变滑片位置观察现象 D.换电流表的小量程重新实验 8.在探究“伏安法测定值电阻”“伏安法测小灯泡电阻”、“伏安法测小灯泡电功率”实验中,他们多次实验的目的是( ) A.前者是为了“避免偶然性”,后两者是为了“求平均值减小误差” B.前者是为了“求平均值减小误差”,后两者是为了“避免偶然性” C.三者都是为了“求平均值减小误差” D.三者都是为了“避免偶然性” 9.有两只分别标有“6V3W”和“9V3W”的小灯泡L1、L2,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是() A.L1和L2正常工作时的电流一样大 B.L1和L2串联在一起同时使用时,两灯一样亮 C.L1和L2并联在一起同时使用时,两灯消耗的功率一样大 D.将L1串联在一个12 的电阻,接在电源电压为12V的电路中,L1也能正常发光 10.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是( ) A.测小灯泡正常发光的电阻 B.测小灯泡的实际电功率 C.测小灯泡消耗的电能 D.测小灯泡产生的热量 11.下列各电路中,电阻R的阻值和小灯泡的额定电压已知,电流表能正常读数,则能测出小灯泡额定功率的电路是 A. B. C. D. 12.如图甲在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡额定电压为6 V,额定功率在7~12 W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图乙所示,则( ) A.灯泡的额定功率为7.5 W B.在1 V时灯泡的功率为7.5 W C.在5 V时灯泡的功率为7.5 W D.在5 V时灯泡的功率为1.5 W 13.如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,两电压表的量程均为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,小灯泡L标有“3V 1.5W”的字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器标有“14 1A”的字样,闭合开关S,移动滑片P,在保证电路中各元件都不损坏的情况下,下列说法中错误的是( ) A.电流表示数的变化范围是0.25A~0.5A B.电压表V1示数的变化范围是1.5V~3V C.滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是3 ~14 D.电路中小灯泡的实际功率的变化范围是0.375W~1.5W 二、填空题 14.有一个标有“6V 3W”的小灯泡,题图为小灯泡的电流与电压的关系图像。当小灯泡正常发光时,小灯泡的电阻为 ,电流通过小灯泡1分钟做的功是 J。若接在电压为4V的电源上,则此时小灯泡的实际功率是 W。 15.在“制作模拟调光灯”的综合实践活动中,小明设计的电路如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡L标有“4.5V,0.3A”字样,滑动变阻器R“20 ,1A”。将滑动变阻器的滑片从一端移到另一端时,小灯泡的亮度随着改变,根据获得的电压表与电流表的示数,作出如图乙所示的U-I图像,在调节过程中,滑动变阻器两端的电压最大为 V;当滑片置于中点时,小灯泡的实际功率为