专题13 如何确定续写内容 - 2024年新高考英语读后续写思维培优

专题13 如何确定续写内容 读后续写的语篇类型一般是记叙文，或叙议结合。故事通过设置较为真实的问题情境，考查考生能否运用英语基础知识准确理解文章的故事情节，并结合所给文本材料及两个段落首句，分析篇章结构、情节脉络，发挥其独立思考能力，在正确的思想价值观念指导下运用思维方法，展开合理的想象。运用英语词汇、语法等基础写作知识技能，完成一篇与给定材料有逻辑衔接，情节和结构完整的短文。 读后续写共有两段，续写的第一段是故事的发展，第二段是故事的结局或启示。续写的情节发展越直接越好，不要跌宕起伏，要直奔结局。 读后续写其实只要关注三个问题，即：What、Why和How。What指的是故事讲什么事情；Why指的是故事传达什么主旨；How指的是故事如何开展的。 一、读懂原文 “读后续写”第一要真正读懂原文，第二写出恰当又正确的句子，第三才是写作技巧。读懂原文之后写出恰当而正确的句子很重要，否则你的“读懂”只是在做无用功。只有写出符合故事情节恰当、正确的句子才说明你真正读懂了。 1. 阅读全文 【先通读全文，了解文章的大意和主要内容】 【2023年新高考I&II卷---作文比赛】 讲述了作者上中学的时候，社会学老师邀请作者参加一个写作比赛。作者不喜欢写作，于是想都没想就拒绝了。但是在老师的鼓励下，作者同意试一试。作者在写作过程中虽然很累，但是没有放弃，坚持下来了。在作者最终完成写作时，作者感到写作让他很快乐，他已经不在乎输赢了。 2.分段阅读 【将文章分成若干段，逐段仔细阅读，理解每段的主题和要点】 【2023年新高考I&II卷---作文比赛】 Para 1 ：老师要求我参加作文比赛，由于我对写作不感兴趣，并坚信自己会失败，所以毫不犹豫地拒绝了。 Para 2 ：在老师再三的鼓励和支持下，我决定尝试参加写作比赛。 Para 3 ：我选定保尔·瑞维尔的马作为话题，想要以马的口吻进行写作创作。 Para 4 ：准备过程中，我自我怀疑过，想要放弃，但最终我还是选择了坚持。 Para 5 ：我在反复的改稿中发现了写作的乐趣，早已不在乎比赛结果。 3.词句标注 【标注并弄懂文章中的关键词汇和关键句子，文章的脉络也就基本疏通了】 【2023年新高考I&II卷---作文比赛】 【Part 2】 So, why did he suddenly force me to do something at which I was sure to fail? His reply: "Because I love your stories. If you're willing to apply yourself, I think you have a good shot at this."Encouraged by his words, I agreed to give it a try. I agreed to give it a try. 我会成功吗？ 【Part 3】 I chose Paul Revere's horse as my subject. Paul Revere was a silversmith (银匠)in Boston who rode a horse at night on April 18,1775 to Lexington to warn people that British soldiers were coming.My story would come straight from the horse's mouth. Not a brilliant idea, but funny, and unlikely to be anyone' choice. My story would come straight from the horse's mouth. 让一匹马作为主角，这么有创意的想法，会获奖吗？ 4.精读细节 【在理解文章大意的基础上，仔细阅读每个句子和段落，注意细节，理解作者意图和观点】 【2023年新高考I&II卷---作文比赛】 【Part 1】Writing was so difficult and painful for me ... 【Part 4】But, like Revere's horse, I kept going. 【Part 5】When I finally finished it, the thought of winning had given way to the enjoyment of writing. If I didn't win, I wouldn't care. 5.总结归纳 【阅读完全文后，可以总结归纳文章的主旨和要点，加深对文章的理解和记忆】 【2023年新高考I&II卷-