2.8 直线与圆锥曲线位置关系(二)最值范围 学案-2023-2024学年高二上学期数学人教B版(2019)选择性必修第一册

2024-02-27
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山东省 高二(直升部)数学课堂课时学案 班级 小组 姓名________ 使用时间______年______月______日 编号 选修1-41 课 题 直线与圆锥曲线(二)—最值与范围 编制 审核 目标 导学 学会圆锥曲线中的最值问题 理解 应用 学会圆锥曲线中的范围问题及轨迹问题 重点难点 重点:圆锥曲线中的实际应用 难点:圆锥曲线中的最值、范围问题 自 学 质 疑 学 案 学 案 内 容 题型一 范围问题 例1 已知双曲线C:的焦距为3,其中一条渐近线的方程为x-y=0.以双曲线C的实轴为长轴,虚轴为短轴的椭圆记为E,过原点O的动直线与椭圆E交于A,B两点. (1)求椭圆E的方程;(2)若点P为椭圆E的左顶点,,求的取值范围. . 第 1 页 学 案 内 容 变式;已知椭圆:的左、右焦点分别是,,过点,离心率e=. (1)求椭圆C的方程; (2)若为椭圆过的弦,为的中点,为坐标原点,求与面积之和的最大值. 题型二 最值问题 例2 已知椭圆C:的离心率为,短轴的一个端点到右焦点的距离为. (1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线与椭圆C交于A,B两点,坐标原点到直线的距离为,求△AOB面积的最大值  小结: 范围最值问题:①几何法(选择填空)②配方法(求二次函数给定区间的最值); ③函数单调性法;④均值不等式法. 合作互学:讨论解决以上不理解的问题 在线测学:完成在线自测选修1-41,把本节中不明白的问题交给课代表 第 2 页 训 练 展 示 学 案 学 案 内 容 A组 1.过椭圆的中心作一条直线交椭圆于P,Q两点,F是椭圆的一个焦点,求△PFQ周长的最小值. 2.已知P为椭圆上任意一点,是椭圆的两个焦点,求的最大值. 3.设P是椭圆上一点,M,N分别是两圆:和 上的点,则|PM|+|PN|的最小值为 ,最大值为 . B组 4. 已知过点A的动直线与抛物线G:相交于B,C两点.当直线的斜率为时,. (1)求抛物线G的方程; (2)设线段BC的中垂线在轴上的截距为,求的取值范围. 第 3 页 学 案 内 容 5.已知点(0,-2),椭圆:的离心率为,是椭圆的焦点,直线的斜率为,为坐标原点.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)设过点的直线与相交于两点,当的面积最大时,求的方程. 第 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.8 直线与圆锥曲线位置关系(二)最值范围 学案-2023-2024学年高二上学期数学人教B版(2019)选择性必修第一册
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