内容正文:
分层作业本·安徽数学
第
七
章
图
形
的
变
化
命题点 5 中心对称与图形的旋转(10 年 5 考)
基础达标练
考向 1 中心对称图形及对称中心的识别
1. (2023 芜湖模拟)下列图形中,是中心对称图
形的是 ( D )
【变式】(2023 徐州)下列图案是中心对称图
形但不是轴对称图形的是 ( A )
2. (优质原创)三个全等的等边三角形按图①所
示位置摆放,现添加一个大小相同的等边三
角形,使四个等边三角形组成一个中心对称
图形(如图②),则添加的等边三角形所放置
的位置是 ( D )
图①
图②
第 2 题图
A. ① B. ② C. ③ D. ④
考向 2 图形的旋转
3. (优质原创)如图,将线段 AB 绕一个点顺时针
旋转 90°得到线段 CD,则这个点是 ( A )
A. M 点 B. Q 点 C. P 点 D. N 点
第 3 题图
第 5 题图
4. (2023 合肥市庐江县一模)如果一个图形绕着
一个点至少旋转 72 度才能与它本身重合,则
下列说法正确的是 ( C )
A. 这个图形一定是中心对称图形
B. 这个图形既是中心对称图形,又是轴对称
图形
C. 这个图形旋转 216 度后能与它本身重合
D. 这个图形既不是中心对称图形,也不是轴
对称图形
5. (2022 内江)如图,在平面直角坐标系中,点
B,C,E 在 y 轴上,点 C 的坐标为(0,1),AC =
2,Rt△ODE 是 Rt△ABC 经过某些变换得到
的,则正确的变换是 ( D )
A. △ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°,再向下平移
1 个单位
B. △ABC 绕点 C 顺时针旋转 90°,再向下平
移 1 个单位
C. △ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°,再向下平
移 3 个单位
D. △ABC 绕点 C 顺时针旋转 90°,再向下平
移 3 个单位
6. (2023 芜湖模拟)如图,在四边形 ABCD 中,
∠B =∠D = 90°,AD = CD,现把四边形经过某
种操作,可以得到与它面积相等的等腰直角
三角形,这个操作可以是 ( A )
A. 沿 BD 剪开,并将△BAD 绕点 D 逆时针旋
转 90°
B. 沿 BD 剪开,并将△BAD 绕点 D 顺时针旋
转 90°
C. 沿 AC 剪开,并将△BAD 绕点 C 逆时针旋
转 90°
D. 沿 AC 剪开,并将△BAD 绕点 C 顺时针旋
转 90°
第 6 题图
第 7 题图
7. (优质原创)如图,△ABC 绕点 A 旋转得到
△ADE,点 E 在 BC 的延长线上,若∠ACB =
110°,∠CAD = 10°,则∠B = ( B )
A. 30° B. 40° C. 45° D. 50°
501
分层作业本·安徽数学
第
七
章
图
形
的
变
化
8. (2023 滁州市凤阳县二模)如图,在边长为 6
的正方形 ABCD 内作∠EAF = 45°,AE 交 BC
于点 E,AF 交 CD 于点 F,连接 EF,将△ADF
绕点 A 顺时针旋转到△ABG 的位置,点 D 的
对应点是点 B. 若 DF = 3,则 BE 的长为
( D )
第 8 题图
A. 12 B.
3
4 C. 1 D. 2
9. (2023 合肥一六八中学三模)在平面直角坐标
系中,△ABC 的三个顶点都在格点上(每个方
格的边长均为 1 个单位长度) .
(1 ) 请 画 出 △ABC 关 于 x 轴 对 称 的 图
形△A1B1C1;
(2)将△ABC 绕点 O 逆时针旋转 90°,画出旋
转后得到的△A2B2C2 .
第 9 题图
解:(1)如解图,△A1B1C1 即为所作;
(2)如解图,△A2B2C2 即为所作.
强化提升练
10. (2022 合肥一模改编)如图,在 Rt△ABC 中,
∠ACB = 90°,将△ABC 绕点 C 顺时针旋转得
到△DEC,BC 和 DE 相交于点 O