第3单元 确定位置-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级下册数学（西师大版）

三 确定位置 第一课时 确定位置① )基础作业 1.填一填。 (1)教室里，壮壮的位置是第3列第2行，用数对表示是(，)，依依的位置 是(2,7)，表示在第( )列第( )行 (2)淘淘爸爸在会场的座位是7排9号，用数对表示是(9,7)，那么8排2号用数对 表示是(，)。 (3)数对(6,3)和(5,3)表示点的位置在同一( )。 (4)看图填空。 (行)6 5 ①图书馆在第( )列第( )行；第 图书馆 4列第3行是( 公园 )。 邮局 学校 ②邮局在第2列第3行，用数对表示是 商店 银行 (2,3),公园在第( )列第( )行，用数 2 3 4 5 67(列) 对表示是(，)。 ③银行的位置用数对表示是( ),图中(5,2)这个位置是( 2.四(3)班同学排队做操，黄霏霏站在第2列第5行，苹苹站在第5列第5行，淘淘站 在第8列第3行，请在图上用点标出他们的位置并用数对表示。 (行)6 3 2 12345678(列) 33 四年级数学下(XS) 3.(1)在下图中标出A(3,5),B(3,2),C(6,2),D(6,5)各点的位置。 (行)6 5 4 3 2 2345678(列) (2)把上面标出的各点顺次连接起来，并首尾相连，看看得到的图形是什么？ 4.下图是动物园的平面图。 (行)6 大象馆 4 馆 水族馆 老虎馆 3 大竹 猩猩馆 123456 78(列) (1)用数对表示大门的位置是( ),老虎馆的位置是( ，）。 (2)飞禽馆的位置是(4,2)，在图上用点标出来。 贷)拓展作业 5.学校运动会上，有鲜花方队表演，每列人数相等，每行人数也相等，依依站在最后一 列的最后一个位置，用数对表示是(7,6)。鲜花方队一共有多少人参加表演？ 34 三确定位置 第二课时 确定位置② 爸)基础作业 1.壮壮从体育馆出发，以每分80m的速度向西走7分就到家了。图中每格的边长是 80m。请在图上用点标出壮壮家的位置，用数对表示是(，)。 (行)6 北 5 4 体莆馆 3 2 1 234567891011(列) 2.依依和苹苹约定周日从各自的家出发，去图书馆看书。 (行)8 北 图书馆 苹苹家 5 依体家 12345678910(列) (1)苹苹家的位置是( ),依依家的位置是(，)。 (2)如果她们同时出发，速度相同，当依依向北走到达图书馆时，苹苹向西走应该在 什么位置？在图中用▲标出来，并用数对表示。 3. (行)6 5 B 3 1234567891011(列) (1)用数对表示B点的位置是( ,),B点向右平移5格后，位置是( ，)。 (2)A点向右平移( )格，能到达D点的位置，C点向下平移( )格，能到达D 点的位置。 (3)在图中画出四边形ABCD向右平移4格后的图形。 35 四年级数学下(XS) 4.在图中描出(2,6)，(3,5)，(4,4)，(5,3)，(6,2)所表示的点，再把这些点连接起来。 你能发现什么？ 我发现： 3 1234567 5.用掷骰子的办法，决定☆行进的格子数。骰子掷出几点，☆就前进几格。从起点到 目的地，☆按下面右图所指示的路线行进。壮壮掷出的点数依次是：5,3,6,2,4,4。 请在图中标出各点，并用数对表示☆的前进路线。 目的地 (行)5 北 3 2 起蓝 12345(列) 起点( )( )→目的地( )拓展作业 6.野生动物保护小组先测得一头非洲象的位置在(2,4)。非洲象沿着方格的边向东 跑，3时后，测得这头非洲象的位置已经在(7,4)了。 (行)6 北 5 4 3 2 12345678(列) (1)在上图中用点分别标出这头非洲象两次所在的位置。 (2)如果图中每格的边长代表21km,这头非洲象每时能跑多少千米？ 36附录Ⅱ 参考答案与解析 解析：依题意得，作文本的总数不变，原来 3.(1) 的40人现在每人比原来少分了3本，共 (行)6 D 少分了40×3=120（本），而这120本分 给了后来来的10人，那么重新分配后每 4 人分得120÷10=12（本），则这批作文本 共有12×(40+10)=600（本）。 2 综合与实践：制订乡村旅游计划 1 2 3 45678(列) 1.(1)30+20+20+20=90(元) (2)正方形 8090 4.(1)(1,1) (5,3) 80÷2×41+80×3=1880(元) (2) (2)①(41+3)×4×2=352（元） (行)6 大象馆 300<352包车合算，要300元。 5 猴馆 水族馆 ②(41+3)×5+300=520（元） 2.120+10+25+15=170(元) 老虎馆 150<170150×5=750(元) 2 飞第馆 猩猩馆 选择方案①更合算，最少需要750元。 大的 2 3 5 678(列) 3.80×2×3+15