第3单元 第5~6课时 欣赏与设计&练习三&整体作业-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册数学 广东专版(北师大版)

2024-03-13
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【读一读】一个图案可能是一个基本图形通过几种运动方式变换后得到的。 三 图形的运动 第五课时 欣赏与设计 基陆作业 1.在括号里填出图案设计的方法。 6 心必 2.黄霏霏运用图形的运动设计了一幅漂亮的图案,请你在括号里填出她设计图案时的变换方式。 《一9一,一 3.在黑板报花边设计比赛中,龙一鸣、黄霏霏和壮壮的作品如下,想想他们设计的花边是如何得到 的,试着写一写。 >大①> ●巨 ●百 龙一鸣 黄霏霏 壮壮 拓展作业 年4年年0年0。年年。g0▣g0年。。0g0年年。年年400年。年年0800年400年8年年080年年0.00.0●● 4.艺术美有将下面的图形利用平移、旋转或轴对称,设计一个美丽的图案。 N 3:()=12:4 6:( )=3:8 ():9=4:6 75÷25=6:() 33 ●广东专版·六年级数学下(BS】 第六课时 练习三 基础作业 1.看图填空。 (1)上图中,图形B可以看作是图形( )绕点O顺时针旋转90°得到的。 (2)图形C可以看作是图形( )绕点O逆时针旋转180得到的。 (3)图形D可以看作是图形C绕点O顺时针旋转( )°得到的,也可以看作是图形A绕点O ( )时针旋转()°得到的,还可以看作是图形B绕点O逆时针旋转( )得到的。 2.龙一鸣将图①变成了图②,你知道他是怎样做的吗?填一填。 (1)将图①中扇环A先向( )平移( )格, 再向( )平移( )格。 (2)将图①中扇环B先向( )平移( )格, D 再向( )平移( )格。 ①D (3)将图①中扇环D先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。 (4)最后将图①中扇环C先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到图②。 3.广东真题画一画,填一填。 (1)用数对表示图中三角形ABC三个顶点的位置。 A(,)B(,)C(,) (2)把三角形向左平移6格,画出平移后的图形。 (3)把三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的 图形。 (4)画出图形①关于虚线对称的另一半,使它成为轴 对称图形。 123456789101112131415 拓展作业 4.易错题O是线段AB上一点,画出线段AB绕O点顺时针旋转90 1cm 时,线段AB扫过的图形,并计算这个图形的面积。 34 4.57+6.43= 30×203= 3.8+1.3 3.8-1.7= 6.25×8= 【读一读】图形的平移、旋转和轴对称,作图时要选择好关键的点。 三图形的运动 单元整体作业 1.填一填。 (1)称2kg的葡萄可以使秤的指针沿( )时针方向旋转( )°,若从盘中取 下1kg葡萄,则秤的指针会沿( )时针方向旋转( )。 (2)右图中的时间是淘淘星期日上午到图书馆看书,再回 到家中的一段时间。从开始看书到看书结束,分针绕中 心点( )时针旋转了( )°:从看书结束到回到家 开始看书 看书结束 回到家 中,分针绕中心点( )时针旋转了( )°。 2.下图中图形①,②经过怎样的运动后可以拼成一个长方形? D B 3.江西真题读一读,做一做。 在第19届杭州亚运会的所有比赛项目中,马术是唯一一个允许男女同场竞技的项目,也是唯一 一个人与动物合作完成的项目。马术比赛项目分为盛装舞步、场地障碍和三项赛三个项目,每种 比赛方式的场地和规则各有不同。请按要求画出场地障碍赛中的设施。 (1)画出场地障碍①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的完整图形向右平移8格。 (2)图中圆形障碍的圆心位置用数对表示是(, ),将圆形障碍按3:1放大,并以O点为圆 心画出放大后的圆形障碍。原来圆形障碍的面积和放大后圆形障碍的面积之比是( )。 (3)请将场地障碍②绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 11 10 9 7 C 6 5 4 0123456789101112131415161718192021222324 品+品 + 2 12 5 12÷3 35附录I参考答案与解析 3.(1)将三角形AEF绕点E逆时针旋转90 第六课时 与三角形CDE拼在一起 1.(1)A(2)A(3)90 逆90180 (2)8×6÷2=24(cm2) 2.(1)右3下3 第四课时 (2)左3下3 1.将图形A先向左平移2格,再向下平移 (3)上3右3 1格。 将图形B先向上平移3格,再向左平移 (4)左3上3 2格。(答案不唯一) (答案不睢一) 2.(1)图形A先绕点N顺时针旋转90°,再向 3.(1)A(10,5)B(13,5)C(10,7) 下平移2格得到图形B。(答案不唯一) (2)(3)(4)如图。 (2)图形A先绕上底(短边)中点顺时针旋 转180°,再向下平移2格得到图形C:图形 6 B先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移 2格得到图形C:图形D先绕点P逆时针 旋转90°,再向右

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第3单元 第5~6课时 欣赏与设计&练习三&整体作业-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册数学 广东专版(北师大版)
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