2.3 周而复始的循环（课件）2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1

日日新，又日新 ——周而复始的循环 一、引入 “日日新，又日新"选自中国儒家经典--《礼记·大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的这一关键行为。 日 循环 二、循环 计算机程序中某些代码的反复执行 条件循环 计数循环 重复次数一定的循环 重复到某种情况结束的循环,循环次数不确定 问题： 小张同学的身体素质能力值通过检测得到50，为提升能力值，小张同学决定每天锻炼，每日能力值提高0.1%，小张同学30天后的能力值可以达到多少？ 第一天的能力值：50*（1+0.001） 第二天的能力值：第一天的能力值*（1+0.001） 第三天的能力值：第二天的能力值*（1+0.001） 第四天的能力值：第三天的能力值*（1+0.001） 。。。。。。 #小张同学当前身体素质能力值为50 pow=50 fac=0.001 for i in range(30): pow=pow*(1+0.001) print(pow) 三、计数循环：for语句的基本格式（一） for 循环变量 in range(): 语句或语句组 range()函数：生成某个范围内的数字列表。 格式：range(start,end,step) #小张同学当前身体素质能力值为50 pow=50 fac=0.001 for i in range(30): pow=pow*(1+fac) print(pow) 循环次数由我决定！ 循环变量 列表 循环体 练一练：分别运行下面三段代码，理解掌握range()函数含义及使用 s=0 for i in range(5): s=s+i print(s) s=0 for i in range(1,6): s=s+i print(s) s=0 for i in range(1,7,2): s=s+i print(s) range(n) ：生成0至（n-1）的整数数字列表 [0,n-1) 例：range(5) [0,1,2,3,4,] range(a,b)： 生成a至（b-1）的整数数字列表 [a,b） 例：range(1,6) [1,2,3,4,5] range(m,n,step) 可以指定步长，默认值为 1 例：range(1,7,2) [1,3,5] 三、计数循环：for语句的基本格式（二） for 循环变量 in 列表 : 语句或语句组 #举例 s=0 for i in [1,2,3,4,5]: s=s+i print(s) 列表：由一系列按照特定顺序排列的元素组成。 在同一个列表中，可以存放多种不同类型的元素。 格式：将数据项放在"[ ]"中，数据项之间用逗号分隔 [1,2,3,4] ["hello","world"] ["TOM",12,3.14,"猕猴桃"] 循环变量 列表 循环体 循环次数由我决定！ 练一练1： #小张同学一个月后能力值为52，为结合自身时间，调整计划，改为周一到周五锻炼，每日能力值提升0.2%，周六周日休息，每日能力值下降0.1%，求一年后达到的能力值。（假设新计划开始的第一天为周一） pow=52 #小张同学执行一个月锻炼计划后身体素质能力值为52 for i in range(①): if ② in [6,0]: pow=pow*(1-0.001) else: ③ print(pow) #若四舍五入，缩减小数位数用round()函数。例round(pow,2) #小张同学一个月后能力值为52，为结合自身时间，调整计划，改为周一到周五锻炼，每日能力值提升0.2%，周六周日休息，每日能力值下降0.1%，求一年后达到的能力值。（假设新计划开始的第一天为周一） pow=52 #小张同学执行一个月锻炼计划后身体素质能力值为52 for i in range(1,366): if i%7 in [6,0]: pow=pow*(1-0.001) else: pow=pow*(1+0.002) print(pow) #若四舍五入，缩减小数位数用round()函数。例round(pow,2) 练一练2： #三天打鱼两天晒网 pow=52 #小张同学执行一个月锻炼计