内容正文:
【读一读】三角形内角和等于180°。
二
认识三角形和四边形
第三课时
探索与发现:三角形内角和①
)基础作业
1.填一填。
(1)
2☑∠1、∠2及∠3拼成了一个(
)角,和是(
3
(2)把等腰三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是(
(3)一个三角形有一个内角是80°,是另一个内角的2倍,则第三个内角是(
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一个三角形有一个直角和一个锐角,那么第三个角一定是(
)。
A锐角
B.直角
C.钝角
D.无法确定
(2)易错题一个钝角三角形,它的两个锐角的和(
)90°。
A.大于
B.等于
C.小于
D.无法确定
3.下面是一些破损的三角形木板,你知道它们缺失的角是多少度吗?
50°
30°C
人45°
)拓展作业
4.学科素养填表。(根据三角形内角和等于180°,试求下面表中其他图形的内角和)
图形
名称
三角形
四边形
五边形
六边形
边数
3
内角和
180°×1=180°(
)X2=(
20.6-2.6=
5.7+3.8=
3.4-1.7=
5.02+1.9=
4.7+3=
25
四年级数学下(BS)
第四课时
探索与发现:三角形内角和②
基础作业
1.根据每组中三个角的度数判断它们是不是同一个三角形的三个内角。(是的画“√”)
(1)90
559
45
(2)30°
80°
70
(3)35
45°
100°
(
(4)71°
69°
120°
)
2.填一填。
(1)一个三角形中,一个角是70°,另一个角是80°,第三个角的度数是(
),这是
一个(
)三角形。
(2)等边三角形的三个内角都(
),都是(
)°。
(3)如果一个等腰三角形的顶角是100°,两个底角分别是(
)和(
)。
3.(1)量一量,猜一猜,可能是什么三角形?
)三角形
)三角形
)三角形
(2)猜一猜,画的分别是什么三角形。
我画的三角形有
我画的三角形最
两个角都是45°。
大的角是60°。
)三角形
)三角形
我画的三角形中最小的
我画的三角形中有两个
角是46°。
角的和与第三个角相等
)三角形
)三角形
269.8+0.07=3.56-1.3=
2.8-1.9=
5.8+0.11=
2.3-1.04=
【读一读】已知三角形中的两个角的度数,可以求出第三个角的度数。
二
认识三角形和四边形
)提升作业
4.算出下面各未知角的度数。
?
109
509
209
B
等腰三角形
5.学科融合淘淘在手工课上准备用一张长方形纸剪一个等腰三角形。
(1)图中的等腰三角形沿虚线折叠后,两边可以完全(
),它是一个(
图形,所以∠1○∠2(填“>”“<”或“=”)。
(2)淘淘量得图中等腰三角形的顶角是108°,则∠1和∠2的度数分别是多少?
)拓展作业
6.(1)已知等腰三角形的一个内角是100°,它的另外两个内角分别是多少度?
(2)已知等腰三角形的一个内角是80°,它的另外两个内角分别是多少度?
0.23+()=10.46+()=10.58+()=10.79+()=1
27附录I参考答案与解析
4.(1)32厘米(2)40厘米
(2)515
5.4个。
B
(3)31厘米或26厘米
3.1.26+1.26=2.52(米)2.52<2.8
不能。
C C2 Ca
A
C
4.方法1:555
第三课时
方法2:447(答案不唯一)
1.(1)平180°
(2)180°(3)60
第六课时
2.(1)A(2)C
1.①③④
②⑤⑦
3.100°45
2.(1)×(2)/(3)/
4.180°360°:5
180°×3=540°:6
3.(答案不唯一)
180°×4=720°(按列填)
第四课时
1.(2)√(3)/
2.(1)30°锐角
(2)相等60
(3)40°40°
(答案不唯一)
3.(1)直角锐角钝角
5.153
(2)等腰直角等边
第七课时
锐角直角
1.(1)55°
(2)小(3)10
4.∠B=150°:∠A=40°∠C=70°:
2.(1)C(2)C(3)A
∠C=40
3.(1)/
(2)×(3)×(4)/
5.(1)重合轴对称
4.180°-25°-35°=120
(2)(180°-108°)÷2=36
180°-(180°-55°-60)=115
6.(1)(180°-100°)÷2=40
180°-60°-60°=60
另外两个内角分别是40°和40°。
5.
(2)①当80°角是顶角时,(180°-80)÷
2=50°:
②当80°角是底角时,180°一80°×2=20°。
(答案不唯一)
第五课时
6.①当25厘米是腰长时:
1.(3)☑
(4)☑
25+25+28=78(厘米)
2.(1)
②当28厘米是腰长时:
选法1
选法2
选法3
25+28+28=