内容正文:
二
认识三角形和四边形
第二单元知识导图
按平面图形和立体图形分类:
按角分:
合品0
锐角三角形
直角三角形
立体图形
平面图形
三角
钝角三角形
按平面图形是否由线段围成分类:
分类
按边分:
合日
等腰三角形
由线段围
由曲线围
不等边三角形
成的图形
成的图形
图
形
按图形的边数分类:
△
口▣
▣
三角形的
三角形
四边形
角和
三角形的内角和是180°。
58
具有稳定性具有不稳定性
认识三角形
和四边形
∠1=180°-90°-58°=32
平行四边形:
两组对边分别平行的四边形。
梯形:
四边形分类
三角形任意两边之和大于第三边。
只有一组对边平行的四边形。
正方形、长方形、平行四边形
之间的关系:
平行四边形
三角形边的关系
3+5>6
长方形
3+6>5
正方形
5+6>3
22
【读一读】三角形按角分,可以分成直角三角形、钝角三角形和锐角三角形。
二
认识三角形和四边形
第一课时
图形分类
)基础作业
1.分一分,填一填。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
(1)把上面的图形分成平面图形和立体图形两类,平面图形有(
),立体
图形有(
)。
(2)上面的图形中,(
)是四边形,(
)是三角形。
2.想一想,填一填。
(1)如图①,斜拉桥的外观设计中,运用了三角形的知识,
这是因为三角形具有(
).
①
②
(2)如图②,学校大门口的伸缩门是根据平行四边形(
)的特征设计的。
3.某体育器材厂家生产的篮球架,如下图所示。厂家现在想让篮球架变得更稳固,你
有什么办法吗?试着在图上画一画。
4.剪一剪,画出你的剪法。
(1)剪一刀,剪出一个
(2)剪一刀,把下面的图形分成两
三角形和一个长方形。
个相同的图形。
)拓展作业
5.学科素养找规律,画一画。
ab
cb
da
11.3-5.5=
3.54+6.5=
1.2-0.14=
4.9+2.05=
4.53-2.5=
23
四年级数学下(BS)
第二课时三角形分类
)基础作业
1.找一找,填一填。(填序号)
②
5
⑥
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
等边三角形
等腰三角形
2.辨一辨。(对的画“/”,错的画“×”)
(1)有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
(2)最大角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
(3)易错题等腰三角形一定是锐角三角形。
3.在点子图中分别画一个锐角三角形、一个直角三角形和一个等腰三角形。
4.一根铁丝长96厘米。
(1)用这根铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是(
)。
(2)用这根铁丝围成一个腰长28厘米的等腰三角形,这个三角形的底边长
)。
爸拓展作业
5.学科素养如图,线段AB的端点A在直线l上(AB与1不垂直),请在直线1上另
找一点C,使三角形ABC是等腰三角形。这样的点你能找到几个?试一试。
B
240.59+0.51=34.5-7=1.01+0.6=
2.1-1.5=
9-6.2四年级数学下(BS)
4.(1)①提示:0.77+0.34+0.54=1.65(米)
20一10=10(元),所以用剩下的钱买的两
0.45+0.83=1.28(米)
样不同的早餐刚好10元。
1.65>1.28
二
认识三角形和四边形
(2)②提示:0.56<0.63
第一课时
(3)②号冰箱上部分比下部分短多少米?
1.(1)③④⑥⑦
①②⑤⑧
0.83-0.45=0.38(米)(答案不唯一)
(2)③④⑦⑥
5.(1)5.60+2.45=8.05(元)
2.(1)稳定性
(2)易变形
(2)7.50+2.85=10.35(元)
3
10.35>10不够。
(3)25.60+18.90=44.50(元)
50-44.5=5.5(元)不对.
6.65.9-38+3.8=31.7
单元整体作业
1.180
0.053
(2)(答案不唯一)
2品
18
0.05
1000
0.018
(3)<<<
>>>
(4)4969
2.(1)A(2)B(3)A
(4)D(5)C
3.9.5718.929.1
4.100-(28.80+19.95+36.56+12.77)=
解析:由图形推测,字母α表示图形(○,字
1.92(元)
母b表示图形,字母c表示图形八,字
5.(1)32.9+79.8=112.7(元)
112.7<120112.7+10=122.7(元)
母d表示图形☆,字母组合时,第一个字
不能包邮,张阿姨一共要花122.7元。
母表示的图形在内,第二个字母表示的图
(2)120-112.7=7.3(元)
形在外,因此d表示的图形是☆
6.9<7.3不符合包邮要求。
第二课时
9.8>7.5>7.37.5元符合包邮要求,且
1.②⑥③④①⑤
①②⑤
花的钱最少。
2.(1)×
(2)、/
(3)×
张阿姨想包邮,再