2024年中考数学高频考点专项练习:专题十三 考点26 三角形的有关概念(A)

2024-02-27
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2024届中考数学高频考点专项练习:专题十三 考点26 三角形的有关概念(A) 1.椅子是一种日常生活家具,现代的椅子追求美观时尚,一些椅子被赋予了更多科技,使人类的生活更加方便,下列椅子的设计中利用了“三角形稳定性”的是( ) A. B. C. D. 2.刘零想做一个三角形的框架,她有两根长度分别为6cm和8cm的细木条,需要将其中一根木条分为两段,如果不考虑损耗和接头部分,那么可以分成两段的是( ) A.6cm的木条 B.8cm的木条 C.两根都可以 D.两根都不行 3.如图,一个含有角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上.如果,那么的度数是( ). A. B. C. D. 4.已知a、b、c是的三条边长,化简的结果为( ) A. B. C. D.0 5.如图,在中,,,是边的高,平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 6.如图,CE是的外角的平分线,若,,则( ) A.35° B.95° C.85° D.75° 7.如图,直线,在中,点C在直线a上,若,,则的度数为( ) A.56° B.34° C.36° D.24° 8.如图,三角形ABC中,,顶点A,C分别在直线m,n上,若,,则的度数为( ) A.140° B.130° C.120° D.110° 9.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在上,,,,,.则的度数是( ) A. B. C. D. 10.当三角形中的一个内角是另一个内角的两倍时,我们定义此三角形为“特征三角形”,其中称为“特征角”. (1)若一个“特征三角形”的“特征角”为,则这个“特征三角形”的最小内角的度数为______; (2)若一个“特征三角形”恰好是直角三角形,则这个“特征三角形”的“特征角”的度数为______; (3)一个“特征三角形”的“特征角”的度数的取值范围为______________. 11.如图,在中,是边上的中线,的周长比的周长多3,与的和为13,则______. 12.如图,在中,,点D在上,将沿折叠,点B落在边的点E处.若,则的度数为__________°. 13.将一副直角三角板如图放置,已知,,,则___________°. 14.如图,是外角的平分线,且交的延长线于点E. (1)若,,判断的形状,并说明理由; (2)若,在内部有射线使得,判断与的位置关系,并说明理由; 15.如下几个图形是五角星和它的变形. (1)图①中是一个五角星,求的和. (2)如果把图①中的点A向下移到上,形成如图②中五个星的和(即)有无变化?说明你的结论的正确性. (3)如果把图②中点C向上移动到上,形成如图③的图形,则此时五个角的和(即)有无变化?说明你的理由. 答案以及解析 1.答案:C 解析:C中图形下面叉开的两只脚与地面形成三角形,具有稳定性,故C正确; A、B、D不是三角形,故选:项错误. 故选:C. 2.答案:B 解析:利用三角形的三边关系可得应把8cm的木条截成两段, 如将8cm的线段分成3cm和5cm或4cm和4cm, 所截成的两段线段之和大于6,所以,可以, 而6cm的线段无论如何分,分成的两段线段之和都小于8,所以,不可以. 故选:B. 3.答案:B 解析:如图所示, 在直尺中,,, , 在中,. 故选:. 4.答案:D 解析:a、b、c为的三条边长, ,, 原式. 故选:D. 5.答案:B 解析:在中,,, . 平分, . 是边上的高, , , . 故选:B. 6.答案:C 解析:是的外角的平分线,, , , , 故选:C. 7.答案:A 解析:如图, , , , , , , 故选:A. 8.答案:A 解析:如图.因为,,所以.因为,所以,所以.故选A. 9.答案:C 解析:如图, ,, , ,, , , , . 故选:C. 10.答案:(1) (2)或 (3) 解析:(1)“特征三角形”的“特征角”为, 其中一个内角为, 根据三角形内角和定理可得, 另一个内角为:, 故答案为:; (2)①当直角为“特征角”时,另外两个内角为, ②当直角不是“特征角”时,设特征角为x度,则另一个内角为度, ,解得, 故答案为:或; (3)设特征角为m度,则与特征角相关的角为度,另一个内角为度,由题意可得, , 解得, 故答案为:. 11.答案:8 解析:是边上的中线, , 的周长,的周长,且的周长比的周长多3, , , 又, . 故答案为:8. 12.答案:38 解析:, , 是由翻折得到, , , , 解得. 故答案为:38. 13.答案:105 解析:因为,,,所以,.因为,所以,所以.故答案为105. 14.答案:(1)钝角三角形,理由见详解 (2),理由见详解 解析:(1)是钝角三角形,理由如下: 根据题意有:, 解得:

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