【高效课时通】（2015年秋）浙教版数学八年级上册：1.2 定义与命题（同步课时训练+综合提升训练，PDF版）

叹气是浪费时间的事清,哭泣是浪貴力气的行 xr: 4:Only 10 min rar.:: chaniges your' study 1.2定义与命题 课时Ⅰ]定义与命题 1.下列描述不属于定义的是(B) 形的面积相等 A.两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形 6.下列语句中,哪些是命题?哪些不是命题 B.等边三角形是特殊的等腰三角形 (1)若a<b,则-b<-a C.在同一平面内三条线段首尾顺次连结得到的图形叫作三 2)三角形的三条高交于一点 角形 (3)在△ABC中,若AB>AC,则∠C>∠B吗 D.含有未知数的等式叫作方 4)三角形中任意两边之差小于第三边 2.下列语句中,不是命题的为(B) (5)解方程x2-2x-3=0 A.同角的余角相等 B.作直线AB的垂线 解:(1)(2)(4)(6)是命题,(3)(5)不是命题. 指出下列命题的条件和结论,并将这些命题改写成“如 D.两条直线相交,只有一个交点 果……,那么……”的形式. 3.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件:(1)钝角大于直角; 是(D) (2)同旁内角互补,两直线平行; A.垂直 :(3)角平分线上的点到角的两边距离相等. B.两条直线 :解:(1)命题的条件是“一个角是钝角”,命题的结论是“它大 C.同一条直线 于直角”.这个命题可以改写成“如果一个角是钝角,那么它 D.两条直线垂直于同一条直线 大于直角 4.已知下列语句:①天是蓝的;②两点之间线段的长度,叫作这:(2)命题的条件是“两条直线被第三条直线所截得的同旁内 两点间的距离;③丌是无理数;④对顶角相等,其中是定义的:角互补”,命题的结论是“这两条直线平行”这个命题可以 改写成“如果两条直线被第三条直线所截得的同旁内角 A.1个 补,那么这两条直线平行” B.2个 (3)命题的条件是“一个点在一个角的平分线上”,命题的结 论是“这个点到这个角的两边距离相等”这个命题可以改 D.4个 写成“如果一个点在一个角的平分线上,那么这个点到这个 5.命题“同底等高的两个三角形面积相等”的条件是两个 角的两边距离相等 角形有公共边且该边上的高线相等,结论是这两个三角 三◆要点1定义与命题 (链接第1~7题)(4)你爱好什么运动 5要点解读:(1)判断一个语句是定义的方法:①叙述方式通常(5)人是高等动物 ;②对一个名称或术语的意义作