2024年中考化学专题训练——溶液的形成

2024年中考化学专题训练——溶液的形成 一、选择题 1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 A．面粉 B．植物油 C．蔗糖 D．泥土 2．市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是 A．生石灰 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．熟石灰 3．准确理解化学概念非常重要，下列有关溶液的叙述正确的是 A．均一、稳定的液体都属于溶液 B．加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液 C．物质溶解，一般先扩散、再水合，扩散过程中放出热量 D．饱和溶液比不饱和溶液所含的溶质更多 4．有关溶液的说法正确的是 A．硝酸铵固体溶于水要吸热，溶液的温度升高 B．“10%的食盐溶液”是指100g食盐溶液中溶解了10g食盐 C．悬浊液、乳浊液、溶液都有均一性和稳定性 D．将饱和的硝酸钾溶液降温，溶液的溶质质量分数不变 5．下列过程中没有发生化学变化的是 A．制作叶脉书签 B．明矾净水 C．冷却硝酸钾饱和溶液 D．白醋改变花的颜色 6．下列有关实验现象的描述正确的是 A．氢氧化钙固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解 B．一氧化碳还原氧化铁：红棕色固体逐渐变为银白色 C．硝酸铵溶于水后，溶液温度升高 D．向氢氧化镁中滴加无色酚酞溶液：溶液不变色 7．分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是 A．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B．溶液是均一稳定的混合物，故均一稳定的液体一定是溶液 C．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 D．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 8．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A．若t1为20°C，则a、b、c均为易溶物质 B．将t1°C时a物质的饱和溶液升温到t2°C，若让溶液依然饱和需要加入溶质30g C．t2°C时a、b、c三种物质的溶液，溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c D．若a中混有少量b，可以采用蒸发溶剂的方法提纯a 9．下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氮气中的氧气 通过足量灼热的铜丝网 B 鉴别N2和O2 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象 C 鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 分别将两种固体放入水中，观察溶液温度变化 D 鉴别硬水和软水 观察液体颜色 A．A B．B C．C D．D 10．下列图像与其对应关系正确的是 A．一定量的镁在盛有空气的密闭容器中燃烧 B．等质量的水中分别加入等质量的NH4NO3固体和NaOH固体 C．温度不变，向饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 D．相同的两份过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气 二、实验题 11．学习开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如图所示，同学们设计了不同的实验方案进行探究：    (1)实验一中的硝酸铵溶解后，溶液温度 (填“升温高”、“降低”或“不变")。 (2)实验二所加试剂及用量如图，将分液漏斗中的水全部加入试管后，立即关闭分液漏斗的活塞，此时观察到U形管的液面 (填“左低右高”或“左高右低”)。由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论，你 (填“同意”或“不同意”)小明的结论。 12．化学是以实验为基础的学科。根据实验一、实验二回答下列问题： （1）实验一：红磷燃烧后，待冷却至室温，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上上升到 处，该现象说明氮气所具有的性质是 。 （2）实验二中有 组对比实验，其实验目的是为了探究 。 三、计算题 13．分别对80克10%的蔗糖溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质质量分数： (1)加入20克水： (只填最后结果，结果精确到1%)。 (2)加入20克蔗糖固体，完全溶解： (只填最后结果，结果精确到1%)。 四、填空与简答 14．溶液对于人类生产活动具有重要意义，组成相同但浓度不同的溶液往往有不同的应用。 葡萄糖是生物的主要供能物质，医疗上可用于补充能量与体液。请回答下列问题。 (1)若直接含服葡萄糖粉末，口腔内会略感凉爽，说明葡萄糖溶解时，溶液温度 ； (2)亚运会期间，组织者为运动员准备溶质质量分数为50%葡萄糖口服液以补充能量。若用葡萄糖固体和水配制100g上述葡萄糖溶液，需称取 g葡萄糖；溶解过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是 。 (3)配制结束后，小组同学测量发现配得的葡萄糖溶液溶质质量分数偏大，原因可能是______（选填字母序号）。 A．用量筒