第2单元 5.相貌各异的我们-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册科学（教科版）

六年级科学下(JK) 第5课时相貌各异的我们 )探索回顾 1,探索：相貌特征的组合。 有耳垂 无耳垂 弯 直 弯 单眼皮 双眼皮 (1)如图所示，耳垂这一种相貌特征有( )）种表现 (2)由此可推断，耳垂、鼻梁、眼皮这三种相貌特征可以有( )种相貌组合。 贷)基础巩固 2.填一填。 (1)脸部的特征称为( (2)如果每种相貌特征有2种表现，那么3种相貌特征可以呈现()类相貌：4种相貌特 征可以呈现( )类相貌：6种相貌特征可以呈现()类相貌。正是因为人具有独特性， 人脸识别技术等高科技在现代社会中可以被广泛使用，还能够帮助公安机关侦破各类案件。 (3)哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”这说明同种生物的不同个体 之间存在()。我们推测，在这个世界上( )找到完全相同的两个人。 3选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)亚洲人肤色偏黄，而非洲人肤色偏黑，这主要是受()的影响。 A.卫生条件 B.遗传因素 C.饮食习惯 (2)现在很多电子设备都具有指纹解锁、识别功能，这是利用了()的原理。 A.每个人手指分泌的汗液不同 B.每个人手指的温度不同 C.每个人手指的指纹不同 (3)下列各组性状中，属于相对性状的是()。 A.淘淘的高鼻梁和苹苹的单眼皮 B.淘淘的身高和苹苹的体重 C.淘淘的双眼皮和苹苹的单眼皮 24 二 生物的多样性 (4)下列特征中，与遗传有关的是( A.爱好 B.相貌 C.衣着 (5)下列说法不正确的是( ) A.一种相貌特征会表现出不同的性状特征 B.我们的相貌特征会受到父母的影响 C.穿着会影响人的相貌特征 (6)下列特征中，不属于相貌特征的是( A.没有耳垂 B.染黄的头发 C,说话大声 (7)古人对生物的研究也非常深，如“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”表明“橘”和“积” () A.是不同的物种 B.具有不同的性状特征 C,味道是相同的 4.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”） (1)人和人之间有些相貌特征差别不大。 (2)双胞胎很难区分，因为他们的相貌完全一样。 (3)预测出来的身高就是自己将来的准确身高。 ( (4)同一棵树上，总能找到两片相同的叶子。 )素养提升 5.材料分析题。 下面是色盲的5种遗传方式： ①父亲色盲，母亲正常，所生男孩正常，女孩全为基因携带者。 ②父亲正常，母亲为基因携带者，所生男孩一半色盲，女孩一半为基因携带者。如果仅 一男一女，则可能都正常，也可能男孩色盲，女孩为基因携带者。 ③父亲正常，母亲色盲，所生男孩全部色盲，女孩全为基因携带者。 ④父亲色盲，母亲为基因携带者，所生男孩一半色盲，女孩一半色盲，一半为基因携带者。 ⑤父亲、母亲都色盲，所生子女全部色盲。 (1)我国《民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。禁止近亲结婚的主 要原因是()。 A.风俗习惯 B.降低后代患遗传病的风险C.降低后代患传染病的风险 (2)遗传使子女和父母在体态、相貌、气质和音色等方面()。 A.关系不大 B.毫无关系 C.具有相似性 (3)“如果父亲正常，母亲是色盲，则后代全部是色盲”的说法是( )(填“正确” 或“错误”)的。 25参考答案 第3课时形形色色的植物 1.(1)遗传(2)变异2.(1)变异遗传(2)生物进化 (3)孟德尔 3.(1)C(2)B(3)C(4)C(5)B 4.(1)×(2)/(3)×(4)×(5)× 5.(1)A(2)豌豆(3)开花前 第4课时多种多样的动物 1.(1)棕色白色(2)白色白色小狗可能是遗传了狗爸爸的毛色 2.(1)遗传变异(2)哺乳(3)头、胸、腹昆虫(4)鱼类(5)鸟类 3.(1)A(2)C(3)C(4)C(5)A(6)B 4.(1)X(2)/ (3)×(4)×(5)× 5.(1) 昆虫 鱼类 哺乳动物 鸟类 其他 ①⑥⑨ 无 ②④ ⑤0 ③⑦) (2)A(3)身体分为头、胸、腹三部分，有三对足(4)胎生卵生 (5)鳃肺 (6)迁徙(7)遗传变异 第5课时相貌各异的我们 1.(1)2(2)122.(1)相貌特征(2)81664(3)差异不能 3.(1)B(2)C(3)C(4)B(5)C(6)C(7)B 4.(1)√/(2)×(3)×(4)×5.(1)B(2)C(3)错误 第6课时古代生物的多样性 1.菊石三叶虫鱼恐龙蛋蕨类植物鸟 2.(1)早期晚期(2)1999昆明鱼脊椎(3)遗体遗物遗迹(4)卵生 3.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B4.(1)/(2)/(3)/(4)× 5.(1)A(2)C (3)①睡眠姿势相似，新陈代谢速率相似 ②寐龙体型比一般鸟类大（合理即可） 第7课时保护生物多样性 1.就地迁地 2.(1)物种(2)依存作用影响(3)健康生存 生态系统 3.(1)B(2)C(3)C(4)C(5)C