2024年中考化学二轮专题训练----综合应用题

2024年中考化学二轮专题训练-综合应用题 1．实验室制取气体并进行相关的实验探究，请你共同参与回答下列问题： 实验一、探究气体的制取 （1）写出标号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室选用B、E装置制取氧气，请写出其发生反应的化学方程式 ；若实验中始终未能集满氧气，可能的原因是 （填字母序号）； A 装置可能漏气    B 药品用量可能不足    C 导气管未伸到集气瓶底部 （3）实验室常用来制取氢气的化学方程式 ，该反应获得的氢气中常混有少量水蒸气，可通过盛有 （填一种物质的名称）的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的 （填“a”或“b”）口通入。 实验二、回收反应后的剩余物 用高锰酸钾制取氧气的实验中，欲从完全反应后的剩余物中回收某些物质，根据查阅的资料设计了如图所示实验方案： 【查阅资料】 ①滤纸的主要成分是纤维素，能和纤维素反应； ②在中性溶液中比较稳定，在碱性加热条件下，溶液中会有部分和反应生成； ③锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全都转化为、和KOH，反应的化学方程式为：。 【实验方案】 （1）滤纸的主要成分纤维素属于 （填“有机物”或“无机物”）； （2）回收物甲是 （填化学式）； （3）滤液B中一定含有的溶质是 ； （4）静置后过滤时，发现滤液浑浊，在所用仪器洁净、操作均正确的情况下（过滤前滤纸完好无损），原因是 ； （5）降温结晶、过滤后，低温烘干高锰酸钾晶体其目的是 ； （6）请你对溶液B的颜色提出设想并说明依据： 。 2．某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质使用氢氧化钠、碳酸钠、金属铝和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。    (1)实验时观察到稀硫酸与固体A反应有蓝色溶液生成，见该反应的化学方程式是 ，属于 反应（填基本反应类型）。 (2)稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时没有明显现象，为了证明二者发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化的情况见图二、图三、则B溶液是 溶液，图三中的M与图二中X、Y、Z中的 数值相等。 (3)该化学兴趣小组又做了如图四所示实验： 【提出问题】②号试管中无色溶液的溶质是什么？ 【作出猜想】猜想一：硫酸钠    猜想二：硫酸钠和硫酸    猜想三：硫酸钠和氢氧化钠 【实验验证】该小组同学用试管取适量②号试管中的无色溶液。 实验操作 实验现象 实验结论 小月 用试管取少量②号试管中的无色溶液，加入适量 无气泡生成 猜想二不成立 小妮 用试管另取少量②号试管中的无色溶液，加入适量硫酸铜溶液 猜想三成立，发生反应的化学方程式为 【质疑反思】小东认为猜想三不能成立，因为①②号试管中的溶液混合后烧杯中没有蓝色沉淀生成。 请你告诉他出现这种现象的原因可能是 。 3．化学实验是科学探究的重要方法。 (1)仪器①的名称是 。 (2)用A装置可制取O2的化学方程式 ；若用D装置收集O2，请将装置D中导管补画完整 。 (3)工业上常用氧炔焰(乙炔C2H2在氧气中燃烧产生的火焰)切割或焊接金属。若乙炔不充分燃烧，可生成CO、CO2和H2O，现有一定质量的乙炔在密闭容器中燃烧，生成8.8gCO2和2.7gH2O，则同时生成CO的质量为 。 (4)和B装置相比，C装置可以控制反应的发生与停止，请简述控制反应发生的原理 。 (5)E装置可用来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果。实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有等质量的催化剂的小试管中，测量并记录数据。实验中发现U型管内右侧液面上升，说明过氧化氢分解过程 热量(“吸收”或“放出”)。 (6)硫在氧气中燃烧产生的SO2污染空气，实验装置可改进为F装置。SO2可溶解在NaOH溶液中，该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应类似，请写出SO2与NaOH反应的化学方程式 。 (7)