第2单元 4.蚕变了新模样-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级下册科学（教科版）

动物的一生 第4课时 蚕变了新模样 )探索回顾 1.探索：观察蚕茧中的蚕蛹。 (1)取一个蚕茧，仔细观察。轻轻剪开蚕茧，借助( 观察蚕蛹。蚕蛹由( ）发育而来。 (2)对比蚕蛹与蚕的幼虫的相同点与不同点。 蚕蛹 蚕的幼虫 相同点 都有头、胸、腹三部分，都有体节、足等 不同点 身体短，深褐色，体节少等 )基础巩固 2.填一填。 (1)除了用文字记录之外，我们还可以用( )的方法记录动物的外形特征。 (2)蚕结茧后会变成蛹，蚕茧具有( )蚕蛹的作用。 (3)蚕蛹的身体分为( )、( )、( )三部分，身体外部特征和幼 虫区别()（填“很大”或“不大”）。 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)我们通过观察发现，蚕蛹呈( A.细丝状 B.正方形 C.纺锤形 (2)诗句“春蚕到死丝方尽”从科学的角度来理解是不太合理的，蚕在吐完 丝以后其实并未死亡，只是发育成不吃不动的( )6 A.幼虫 B.蚕卵 C.蚕蛹 25 三年级科学下(JK) (3)一个茧一般由( ）蚕丝结成。 A.1根 B.10根 C.无数根 (4)蚕宝宝吐丝结茧的过程是( ①不吃桑叶，身体发黄发亮，头不停地摆动，开始寻找合适的位置 ②找到合适的位置，让吐出的丝黏结在盒子的角落 ③吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面 A.①②③ B.②①③ C.③①② (5)关于蚕茧的描述正确的是( )。 A.蚕茧一般呈长椭圆形，与橄榄的形状相似 B.蚕茧一定是白色的 C.蚕茧大小与拳头差不多 (6)淘淘轻轻打开蚕茧，观察到蚕茧里面除了黄褐色的蚕蛹外，还有一小块 黄褐色的不知名物体，这个不知名物体是( ) A.蚕的粪便 B.蚕蜕下的皮 C.蚕卵 )素养提升 4.实验探究题。 仔细观察蚕蛹的结构图，回答下列问题。 复眼 触角的原始体 胸足 盾片：从盾片 生出两对翅膀 (1)蚕蛹一般情况下不动，当( ）时蚕蛹的体节会轻微弯曲。 (2)蚕蛹的( ）部长出一对触角，在()部长出两对翅膀。 (3)正常情况下，蚕蛹()（填“会”或“不会”）继续变化，理由是 26参考答案 2.(1)孵化(2)凹下去(3)桑叶 3.(1)A(2)C(3)B(4)A 4.(1)A(2)A(3)通气 第2课时认识其他动物的卵 1.(1)气室卵白卵黄卵壳(2)胚盘 2.(1)C(2)A(3)C(4)B(5)B 4.(1)C(2)C(3)湿度 第3课时蚕长大了 1.(1)食物（桑叶）温度氧气(2)眠4 2.(1)A(2)C(3)B(4)A 3.(1)A(2)A(3)B(4)蛇、虾、螃蟹等。 第4课时蚕变了新模样 1.(1)放大镜蚕的幼虫(2)身体呈圆筒形，白色等 2.(1)画图(2)保护(3)头胸腹很大 3.(1)C(2)C(3)A(4)A(5)A(6)B 4.(1)受到外界刺激 (2)头胸 (3)会一段时间后，蚕蛹会变成蚕蛾 第5课时茧中钻出了蚕蛾 1.(1)蚕蛾(2)口器(3)雌蛾雄蛾 2.(1)蚕蛹(2)13昆虫(3)淡黄（或黄）灰绿（或紫黑）(4)是 3.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)B 4.(1)画图文字 拍照（或摄像） (2)成虫 (3)保护蚕蛹 第6课时蚕的一生 1.①蚕卵②幼虫③蚕蛹④蚕蛾（或成虫） (1)幼虫(2)春夏 2.(1)B(2)B(3)B(4)C(5)C(6)A(7)B