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2024年中考化学强化复习·流程图题
1.如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是
A. 甲不能是碱 B. 丙不能是单质
C. 甲乙可以都是氧化物 D. 甲乙丙可以是不同类别的物质
2.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且类别相同(单质、氧化物、酸、碱、盐)。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是
A. 甲可以是硫酸
B. 甲可以氢氧化钙
C. ①②③都可以是分解反应
D. ①②③都可以是置换反应
3.归纳整理是学习化学的重要方法。下图涉及的是初中化学常见物质及反应,甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质可以反应。(反应条件、部分反应物、生成物已略去)
下列说法错误的是
A. 若甲能使带火星木条复燃,则丁可能具有还原性
B. 若丁可用于治疗胃酸过多,则甲可能是胃液中含有的酸
C. 若乙、丙含有相同的金属元素,则丙、丁可以发生复分解反应
D. 若丙、丁常温下都是黑色固体,则乙→CO2的反应可以为置换反应
4.初中化学常见的物质和相互转化关系如图所示。图中“一”表示一种物质可以一步转化成另一种物质,表中的甲、乙、丙三种物质与图示关系不符的一组是
选项
甲
乙
丙
A
H2O
O2
CuO
B
C
CO2
CO
C
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
D
Cu
CuO
CuSO4
A. A B. B C. C D. D
5. 工业上可以通过如下工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气,并获得硫酸和氢气。
(1)写出主反应器发生的化学方程式______。
(2)尾气中SO2的质量分数为10%,若吸收该尾气80t,理论上能生产氢气的质量为______。
6. 氢能源是一种可再生能源。工业上可利用下列工艺,用煅烧黄铁矿(主要成分是二硫化亚铁,其化学式为FeS2)产生的SO2为原料制取H2。
(1)FeS2中硫元素化合价为___________。
(2)写出膜反应器中发生化学反应的方程式________,该反应的基本反应类型为_________。
(3)流程中可循环利用的物质是___________。
(4)该工艺流程的好处在于___________。
7.农业上常用波尔多液做杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。襄阳某化工厂以稀硫酸、氧化铁、铜粉为原料制备硫酸铜,其工艺流程如下:
已知:Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4;Fe2+易被氧化成Fe3+。
(1)操作Ⅰ的名称是 _____。
(2)该工艺流程中可以循环利用的物质是_____(填化学式)。
(3)稀硫酸和氧化铁反应的化学方程式是 _____。
8.二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的消毒剂,在新冠疫情防控中发挥了重要作用。以粗盐水(含可溶性杂质MgCl2、CaCl2)为原料,制取ClO2的工艺流程如图:
(1)操作Ⅰ的名称是______。
(2)加入过量碳酸钠溶液的目的是除去粗盐水中的______杂质。
(3)该流程中可循环利用的物质是NaCl溶液和______。
9.科技的发展,催生了许多新型化学工艺流程。
(1)上述流程对于解决能源问题有重大意义。
①反应I的化学方程式为___________。
②将氢能储存在___________(填化学式)中,解决了氢能源不便贮存和运输的问题。
(2)“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施使二氧化碳的排放总量和减少总量相当。上述流程中有利于实现“碳中和”,消耗二氧化碳的反应化学方程式为___________。
(3)我们的下列做法中,有利于实现“碳中和”的是___________。
A. 减少车辆接送,步行上学
B. 正反两面书写,节约用纸
C. 勤洗手勤换衣,讲究卫生
D. 垃圾分类投放,回收利用
10.2023年5月30日,我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近,主要采用以下循环系统:
(1)空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是______(填化学式,下同),补充氧气的化学反应有______(填序号)。空间站用活性炭净化空气,是利用它的______性。
(2)反应④的化学方程式是______;此系统中循环利用的物质有______。
11.煤燃烧时产生的粉煤灰主要成分为、及少量等也是一种可利用的资源。以粉煤灰为原料制取的部分工艺流程如图:
【资料】
既不溶于水也不溶于酸
煅烧时发生的反应为:
操作Ⅰ是 __