1.1 分桃子（课件）2023-2024学年三年级下册数学北师大版

第1节 分桃子 一 除法 一 除法 1.结合“分桃子”的故事情境，探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。 2.经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。 3.能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 学习目标 【重点】 掌握两位数除以一位数的笔算方法。 【难点】 能用除法知识解决简单的实际问题。 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 平均分 用除法计算 68÷2 课堂导入 68÷2＝ 34（个） 60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34 答：每只猴子分到34个。 摆小棒 新知探究 列竖式 68÷2＝ 6 2 8 3 6 8 4 8 十位 个位 10个 10个 10个 10个 10个 10个 0 10个 10个 10个 10个 10个 10个 68÷2＝ 34（个） 6 2 8 3 6 8 4 8 0 十位 个位 列竖式 看一看，说一说竖式每一步的意思。 十 个 位 位 2 6 8 3 6 8 8 4 0 2只猴子共分掉60个桃子。每只猴子分到30个在十位上商3。 68个桃子，分掉60个，还剩8个。 2只猴子又分掉剩下的8个，每只分到4个，在个位上商4。 60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22 答：每只猴子分到22个，还剩2个。 又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？ 剩余2个 答：每只猴子分到22个，还剩2个。 又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？ 68÷3＝ 22（个）······2（个） 2 6 3 8 6 8 2 6 2 十位 个位 1.幼儿园有86块积木。 （1）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分， 算一算。 先数出这些积木一共有多少块。 每一列有10块，一共8列，就是80块；还有单独的6块，一共86块。 43块 43块 课堂练习 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。 2 8 6 4 3 8 6 6 0 答：每班平均分到43块。 2个班共分80块积木。每班分到40块，个在十位上商4。 86块积木，分掉80个，还剩6个。 2个班又分掉剩下的 6块，每班分到3个，在个位上商3。 86÷2= （块） 43 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？ 每个班分20块 余下的6块只够每个班分1块 还剩下2块 2 4 8 2 8 8 3 6 9 5 5 5 2 4 8 8 0 4 4 8 8 8 0 4 2 6 9 9 0 3 1 5 5 5 0 1 2.算一算。 要从高位算起哦！ 3 6 7 2 8 4 4 8 5 3 9 6 2 6 7 6 1 2 4 8 4 4 0 2 2 8 5 4 1 1 3 9 6 6 0 2 2.算一算。 3.填一填。 36 93 66 ÷3 12 11 21 23 31 22 ÷2 22 42 46 4.淘气喜爱照相，笑笑帮他整理相册。可以装满多少页，还剩几张？ 一共46张。 每页能装4张照片。 答：可以装满11页，还剩2张。 2 4 4 6 1 4 6 1 4 46÷4= 11（页）······2（张） 同学们，这节课你们学会了哪些知识？ 两位数除以一位数（各数位能整除）的计算方法：先用被除数十位上的数除以一位数，得到的数写在商的十位上，再用被除数个位上的数除以一位数，得到的数写在商的个位上 课堂小结 $$