5.6 回收废品（课件）-2023-2024学年一年级下册数学北师大版

第6节 回收废品 五 加与减（二） 1.通过解决实际问题，体会加减法在日常生活中的应用，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。2.在运算过程中，借助小棒进一步理解加减法的意义。3.经历从实际问题中抽象出数学问题的过程，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2 掌握“求比一个数多(少)几”的问题的解决方法。 理解“比……多”“比……少”的含义,能根据实际情况解决问题。 【重点】 【难点】 同学们，你们知道下面的图片是什么吗？这些废品埋在地下好多年也不会腐烂，对庄稼的生长有影响。 所以处理废品最好的方法就是回收利用，减轻对环境的污染。今天我们一起去捡垃圾吧。 小林 小红 小青 你能提出哪些数学问题？ 小林 收集了13个 小红 比小林多3个 13 ＋ 3 ＝ 16（个） 答：小红收集了 个 。 小红收集了多少个 ？ 小红： 小林： 16 小林 收集了13个 比小林少4个 小青收集了多少个 ？ 小青 13 － 4 = 9（个） 小青： 小林： 答：小青收集了____个 。 9 1.看图提出两个数学问题，并解答。 我比梅花鹿小7岁。 我比梅花鹿大37岁。 我今年12岁。 大象今年多少岁？ 37+12 = 49（岁） 答：大象今年49岁。 1.看图提出两个数学问题，并解答。 我比梅花鹿小7岁。 我比梅花鹿大37岁。 我今年12岁。 小白兔今年多少岁？ 12－7 = 5（岁） 答：小白兔今年5岁。 7 + 5 12 2.画一画，算一算。 2.画一画，算一算。 13 － 7 6 42 ＋ 6 ＝ 48（颗） 3.笑笑折了多少颗？ 我折了42颗幸运星。 我比你多折了6颗。 答：笑笑折了48颗。 47 － 12 = 35（本） 4.给希望小学捐书。 我们班捐了47本书。 二班捐的书比我们班少12 本。 二班捐了多少本书？ 答：二班捐了35本书。 5. 76 39 63 18 35 63 38 42+34 = 34+5 = 65－2 = 78－60 = 56－21 = 40+23 = 6+32 = 59－4 = 55 6. 小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？ 说说你都知道了什么？ “还差15元”是什么意思？ 38元 6. 小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？ 38元 小玉现在的钱比一本《植物百科全书》的价钱少15元。 6. 小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？ 38元 38－15= 23（元） 答：她现在有23元钱。 每年每个人都会长1岁，相差的岁数是不会变的。 7.天天今年14岁，3年前星星比天天大5岁。星星今年多少岁？ 今年星星还是比天天大5岁。 画图看一看。 ？岁 天天： 星星： 14岁 和天天同样多的14岁 大5岁 7.天天今年14岁，3年前星星比天天大5岁。星星今年多少岁？ 14＋5＝ 19（岁） 答：星星今年19岁。 这节课你有什么收获？ 解决“求比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。 解决“求比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。 根据题意画图，有助于分析题目中的数量关系，找到解决问题的方法。 作业课件中的相关练习。 02 01 从教材课后习题中选取。 $$