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2023-2024学年人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线复习
知识点一、相交线
1、任意画三条不重合的直线,交点的个数是( )
A.1 B.1或3
C.0或1或2或3 D.不能确定
2、下列各组角中,∠1与∠2是对顶角的为( )
A. B.
C. D.
3、如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1+∠2=120°,则∠AOD=( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
4、如图直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB垂直为点O,∠BOD=50°,则∠COE=( )
A.40° B.130° C.50° D.140°
5、体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( )
A.平行线间的距离相等 B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短 D.两点确定一条直线
6、如图所示,两只手的食指和拇指在同一平面内,它们构成的一对角可以看成( )
A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角
7、如图,∠1的同位角是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
8、如图,与∠B是同旁内角的角有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点二、平行线及其判定
1、三条直线a、b、c,若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是( )
A.a⊥c B.a∥c C.a⊥c或a∥c D.无法确定
2、如图给出了过直线外一点作已知直线的平行线的一种方法,其依据是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行 D.平行于同一直线的两条直线平行
3、如图,下列条件中能判定AB∥CE的是( )
A.∠B=∠ACE B.∠B=∠ACB C.∠A=∠ECD D.∠A=∠ACE
4、如图,下列条件不能判断l∥m的是( )
A.∠4=∠5 B.∠1+∠5=180°
C.∠2=∠3 D.∠1=∠2
5、如图,下列条件中,能判断直线AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2 B.∠B=∠D
C.∠3=∠4 D.∠D+∠DCB=180°
6、如图,下面哪个条件能判断DE∥BC的是( )
A.∠1=∠2 B.∠4=∠C
C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180°
7、下列命题中假命题是( )
A.对顶角相等 B.两直线平行,同位角相等
C.内错角相等 D.平行于同一条直线的两条直线平行
8、如图,∠1=70°,∠2=70°.说明:AB∥CD.
9、已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.
10、如图,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,且∠1+∠2=90°.试说明CD∥AB.
知识点三、平行线的性质
1、两直线被第三条直线所截,则( )
A.内错角相等 B.同位角相等
C.同旁内角互补 D.以上结论都不对
2、如图,若m∥n,∠1=105°,则∠2=( )
A.55° B.60° C.65° D.75°
3、如图,直线a∥b,直线l分别与直线a,b相交于点P,Q,PA垂直于l于点P.若∠1=64°,则∠2的度数为( )
A.26° B.30° C.36° D.64°
4、如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠2=25°,则∠3等于( )
A.125° B.130° C.135° D.140°
5、如图,直线a∥b,三角板的直角顶点放在直线b上,两直角边与直线a相交,如果∠1=60°,那么∠2等于( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
6、如图,a∥b,c,d是截线,已知∠1=80°,∠5=105°,求∠2,∠3,∠4的度数.
7、如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度数.
8、完成下面的证明,如图点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.求证:∠FDE=∠A.
证明:∵DE∥AB,
∴∠FDE=∠ ( )
∵DF∥CA,
∴∠A=∠ ( )
∴∠FDE=∠A( )
知识点四、平行线的判定与性质综合
1、如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=75°,那么∠4的度数是( )
A.75° B.45° C.105° D.135°
2、如图,∠1=∠2,∠C=130°,∠2=22°,则∠DAC的度数是( )
A.25° B.24° C.28° D.22°
3、如图,已知∠A=∠F=36°,∠C=∠D=75°,则∠CED的度数为( )
A.72° B.75° C.105° D.111°
4、如图,已知:∠1=