认识图形（课件）-2023-2024学年一年级下册数学北师大版

第1节 认识图形 四 有趣的图形 1.在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在，体会数学与生活的密切联系。 3.培养初步的观察、比较和动手操作能力，培养初步的空间观念。 学习目标 【重点】 认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。 【难点】 体会“面在体上”,能从物体表面抽象出 平面图形。 同学们，你们还记得这些图形是什么吗？ 圆柱 正方体 长方体 球 课堂导入 做一做，你能得到哪些图形？认一认。 新知探究 你能找到正方体的“面”描出什么图形？ 正方形 方方正正的，有四条相等的直边。像这样的图形是正方形。 你能通过长方体的“面”描出什么图形？ 长方形 长长方方的，有四条直直的边，两条相等的长边和两条相等的短边。像这样的图形是长方形。 你能通过三棱柱的“面”描出什么图形？ 三角形 有三条直直的边，有三个角。像这样的图形是三角形。 你能通过圆柱的“面”描出什么图形？ 圆形 由一条曲线围成的，圆圆的、没有角。像这样的图形是圆形。 分一分，连一连。 说一说，你还在什么地方见过这些图形？ 圆形 长方形 正方形 三角形 课堂练习 1.连一连。 2.涂一涂。 3.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。 画法不唯一哦。 4.想一想，请你接着画下去。 图中有 个 有 个 5.数一数。 5.数一数。 8 图中有 个 有 个 5.数一数。 3 8 图中有 个 有 个 6.分一分，填一填。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 长方形：（ ） 正方形：（ ） 三角形：（ ） 圆：（ ） ⑤ ⑥ ① ⑧ ④ ⑨ ③ ⑩ ② ⑦ 7.把能画出左边的图形的立体图形圈出来。 24 课堂小结 这节课你有什么收获？ 图形 圆 正方形 长方形 三角形 图形特征 由一条曲线围成的，圆圆的、没有角。 方方正正的，有四条相等的直边。 长长方方的，有四条直直的边，两条相等的长边和两条相等的短边。 有三条直直的边，有三个角。 课后作业 作业课件中的相关练习。 02 01 从教材课后习题中选取。 $$