第4单元 撰写演讲稿-2023-2024学年语文统编版八年级下册单元写作指导+范文精选

2023-2024学年八年级语文下册单元写作指导+范文精选 第4单元 撰写演讲稿 以《我的梦想》为题，撰写一篇演讲稿，不少于600字。 题为《我的梦想》，自然要说清楚我的梦想是什么，这个梦想是怎么来的，我如何实现这个梦想也可以顺带说说。此外，既然是演讲稿，为了做到和听众的互动，也可以说说我的这个梦想对其他人的其实意义。 抓住以上这几条，按照上文讲到的写演讲稿的一些技巧，比如，口语化、互动性、现场性，注意听众反映，就很容易写出一篇不错的演讲稿了。 范文（一） 我的梦想 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。 什么是梦想呢？ 梦想是理想和目标，是奋斗的动力，是明天的期待；是夜空中的一颗繁星，当梦想足够远大时，便可照亮夜空迎来光明；是一盏明灯，它会照亮明天，照亮你的前方；还是清晨的一缕阳光，洒满大地,温暖世界。 我的梦想是成为一名教师，去往贫困的山区，对那些贫困、但又渴望知识向往光明的孩子，用自己的知识与能力去帮助那些孩子。就像那些山中支教一样，不畏艰苦、不怕困难，面对恶劣的环境，他们依然坚苦奋斗。用自己的知识与能力，去帮助、教育那些山区的贫困儿童！ 再者，对于梦想而言。像林肯，他的梦想是成为国家总统。他在实现自己梦想的时候遭遇了许多困难。一次次的挫折、一次次的失意，但都有让他放弃，反而是他越发坚持、越发努力。他的努力没有白费，他在52岁时成功当上了总统。最终他用自己的行动证明了梦想的力量，证明了梦想是努力奋斗的动力！ 梦想，是不懈的坚持！ 梦想像汪洋大海中的一条小船，而在实现梦想时遇到的困难，就是那汪洋大海。我们需要孤单的向小船游去，到达小船并划着船向中心的小岛。岛屿中有着成功的果实，胜利的喜悦！ 梦想是人们追求、向往的。实现梦想也需要付出辛勤与汗水。同学们，从现在开始，让我们一起朝着梦想扬帆起航！ 【名师点评】 作者饱含对梦想的向往与追求，多用比喻排比，说理生动，观点鲜明，思路清晰，很有鼓动性！ 范文（二） 我的梦想 我有一个梦想，我想做一名教师。 这个梦想，在刚入初中时种下：知识的加深，让我见识了老师们知识的渊博；知识虽难，但是老师却可以悠然地领着我们在知识的海洋中遨游探索；知识琐碎，但是老师粉笔尖轻触着黑板，发出的“沙沙”声，就可以勾勒一个完成的知识导图。这些都轻扣着我心扉；老师这个职业，让我心醉不已。 你可能要说，实现这个梦想可不容易！尤其是你现在这成绩……可是，没有人在到达山顶前就知道自己定能登上险峰，没有人站在起跑线前就看到自己胜利的姿态。这不恰恰是梦想存在的意义吗？不去努力，怎么知道我就不行？我要做的就是奋斗！ 我知道做老师需要过人的知识储备。我常常惊叹于语文老师的旁征博引，她好像把无数本中外名著尽装于心；我惊叹于数学老师讲题时，一道题经由她手，好几种不同的解题思路布满黑板；我惊叹于英语老师那流利的伦敦腔简直让我怀疑她一定是去外国深造过……每一位老师都有他们的“绝技”，而我深知这背后是他们多年来不断积淀的坚持与努力。所以，课上，我认真听讲，汲取知识；课后，我积极拓展，积累课外知识。我要用加倍认真为梦想的实现加入助推剂！ 我知道做老师还需要耐心与爱心。我不由得想到了我的班主任老师，他总是在我遇到难题止步不前时，耐心讲解使我拨开迷雾，当我遭遇挫折焦灼难耐时，他对我鼓励的话语一直鞭策着我奋力前行，当我在学校身体不适时，他领我去医务室开药，叮嘱我“好好休息”……我也愿做像他们一样的人，所以，这个教师梦也影响了我，这个梦让我用加倍的耐心与爱心关注身边的同学，帮助他们排忧解难——无论是学习上还是生活上。 我爱我的梦想，梦想让我每天的生活格外有意义。迷茫无措时，梦想是指引方向的启明灯；放松懈怠时，梦想是振动我心的奋进鼓；遭遇挫折时，梦想是声声入耳的加油号。同学们，无奋斗，不青春！愿我们都能在最美好的青春年华里，不负岁月芳华，书写自己梦想的新篇章！ 【名师点评】 这篇演讲稿观点明确，主题鲜明，思路清晰。文章开篇点明自己的梦想是做一名教师；接下来阐述因为这个梦想而发生的改变；文末收束全文，发出号召。小作者巧妙地结合个人经历论证观点，调动听众的生活经验，拉近了与听者的距离。作者还善于借助过渡段，使文章浑然一体；善于在每一段的第一句点明段落中心，提高听众的“辨识度”。 范文（三） 我的梦想 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。 有人说：“一个人可以一无所有，但不可以没有梦想。”在座的各位定然也是心怀梦想的。有人梦想着成为一位宇航员，遨游太空，探索宇宙的秘密；有人梦想着成为一位老师，教书育人，为国家培养栋梁之才；有人梦想着成为一位医生，救死扶伤，同死神作斗争。而我却特立独行——我想成为一位公正的法官。 生活中，大家有没有碰到过不公平的事情？想必都是有的，甚至可能不