内容正文:
三年级—人教版—数学—下册第二单元
解决问题(一)
南川区隆化第二小学校
五育并举 六艺修身
学习准备
南川区隆化第二小学校
五育并举 六艺修身
1.学会在具体的情境中进行估算。
学习目标
2.灵活运用估算策略解决生活问题。
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五育并举 六艺修身
够装的意思是18个箱子能装下128个菠萝。
每箱装6个,一共有18个纸箱,够装吗?
今天一共摘了128个菠萝
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五育并举 六艺修身
今天一共摘了128个菠萝,每箱装6个,一共有18个纸箱,
够装吗?
128÷6 =
1 2 8
6
2 1
1 2
8
6
2
21(个)
21 > 18
答:18个纸箱不够装。
分析与解答
……2(个)
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五育并举 六艺修身
今天一共摘了128个菠萝,每箱装6个,一共有18个纸箱,
够装吗?
分析与解答
18 ≈ 20
20×6 = 120(个)
答:18个纸箱不够装。
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五育并举 六艺修身
分析与解答
今天一共摘了128个菠萝,每箱装6个,一共有18个纸箱,
够装吗?
120 ÷ 6 = 20(个)
答:18个纸箱不够装。
128 > 120
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五育并举 六艺修身
回顾与反思
今天一共摘了128个菠萝,每箱装6个,一共有18个纸箱,
够装吗?
18 ≈ 20
20×6 = 120(个)
答:18个纸箱不够装。
乘法估算
除法估算
120 ÷ 6 = 20(个)
128 > 120
答:18个纸箱不够装。
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五育并举 六艺修身
回顾与反思
今天一共摘了128个菠萝,每箱装6个,需要多少个纸箱才能装下128个菠萝?
128÷6 =
1 2 8
6
2 1
1 2
8
6
2
21(个)……2(个)
21 + 1 = 22(个)
答:需要22个纸箱才能装下128个菠萝。
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五育并举 六艺修身
提升与解答
水果店一共有268盒草莓,如果每天卖出31盒,9天能卖出这些草莓吗?
31 ≈ 30
30 × 9 = 270(盒)
答:9天能卖完这些草莓。
270 > 268
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提升与解答
水果店一共有268盒草莓,如果每天卖出31盒,9天能卖出这些草莓吗?
268 ≈ 270
270 ÷ 9 = 30(盒)
答:9天能卖完这些草莓。
31 > 30
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五育并举 六艺修身
提升与解答
水果店一共有268盒草莓,如果每天卖出31盒,9天能卖出这些草莓吗?
31 ≈ 30
30 × 9 = 270(盒)
答:9天能卖完这些草莓。
270 > 268
268 ≈ 270
270 ÷ 9 = 30(盒)
答:9天能卖完这些草莓。
31 > 30
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五育并举 六艺修身
长安小学组织123名优秀少先队员去龙川湖划船,
19条船够坐吗?
限坐6人
方法一:乘法估算,
19条船可以坐多少人?
19 ≈ ( )
( )× 6 =
19×6 ≈
所以19条船( )。(填“够坐或不够坐”)
方法二:除法估算,
123人需要多少条船?
123 ≈ ( )
( )÷ 6 =
123÷6 ≈
所以19条船( )。(填“够坐或不够坐”)
20
20
120(人)
120(人)
不够坐
120
120
20(条)
20(条)
不够坐
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五育并举 六艺修身
春雨小学349名学生去参观自然博物馆,每辆大巴车限坐42人,租9辆车( )坐吗?
A.够
B.不够
我们可以运用估算的策略,算出一个大致的结果来判断够不够坐。
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五育并举 六艺修身
春雨小学349名学生去参观自然博物馆,每辆大巴车限坐42人,租9辆车( )坐吗?
A.够
B.不够
42 ≈ 40
40 × 9 = 360(人)
360 > 349
A
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五育并举 六艺修身
春雨小学349名学生去参观自然博物馆,每辆大巴车限坐42人,租9辆车( )坐吗?
A.够
B.不够
349 ≈ 360
360 ÷ 9 = 40(人)
42 > 40
A
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五育并举 六艺修身
黄老师准备给幼儿园买8盒积木,带480元够吗?
每盒58元
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黄老师准备给幼儿园买8盒积木,带480元够吗?
每盒58元
58 ≈ 60
8 × 60 = 480(元)
答:带480元够买8盒积木。
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