内容正文:
利用结构相同构造函数
类型1 比较大小或解不等式
【例1】 (1)(2020·全国Ⅱ卷)若2x-2y<3-x-3-y,则( )
A.ln (y-x+1)>0 B.ln (y-x+1)<0
C.ln |x-y|>0 D.ln |x-y|<0
(2)已知a<5且ae5=5ea,b<4且be4=4eb,c<3且ce3=3ec, 则( )
A.c<b<a B.b<c<a
C.a<c<b D.a<b<c
(3)不等式-x3-5x>0的解集是________.
[听课记录]
构造函数的策略
(1)直接构造:如果关系式的左右形式相当,一边一个变量,取左或取右,构造函数.
(2)变形构造 :如果关系式的左右形式稍有差异,可适当变形后得到已知中出现的“两个变量”,然后利用结构相同,构造出一个函数,最后利用函数的性质解题.
[跟进训练]
1.若2-x-2y>ln x-ln (-y)(其中x>0),给出下列四个结论:
①y-x>0;②x-y>0;③x+y>0;④x+y<0.
所有正确结论的选项是( )
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
2.已知0<α<,0<β<,且3α-2sin β=9β-α,则( )
A.α<β2 B.α>β2
C.α>2β D.α<2β
3.已知两个不相等的正实数x,y满足y ln ,则下列结论一定正确的是( )
A.x+y=1 B.xy=1
C.x+y>2 D.0<x+y<1
4.已知函数f (x)=3x-3-x,f (1-2log3t)+f (3log3t-1)≥,则t的取值范围是__________.
类型2 解方程
【例2】 已知实数x1,x2满足=e3,x2(ln x2-2)=e5,则x1x2=________.
[听课记录]
两种解法实质相同,其关键是对已知等式进行变形,使其“结构相同”,然后构造函数,利用函数的单调性,利用是同一方程求解.
[跟进训练]
5.已知实数a,b∈(0,2),且满足a2-b2-4=-2a-4b,则a+b的值为________.
6.已知a3-3a2+5a=1,b3-3b2+5b=5,那么a+b的值是________.
7.设x1满足2x+2x=3,x2满足22-x=2x-1,则x1+x2=________.
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