2024年中考物理复习专题：电学实验题

2024年中考物理复习专题:电学实验题 1. 如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中,且R1<R2。 (1)该实验装置用于探究“电流和通电时间一定时,电热与 的关系”; (2)闭合开关后,通过R1的电流 (选填“大于”、“等于”、“小于”)R2的电流; (3)闭合开关后,甲管中液面上升比乙 (选填“快”或“慢”); (4)此实验运用的科学方法主要有转换法和 。 2.小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置。 (1)①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:电路中有 产生; ②将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向 偏转(选填“左”或“右”); ③通过前两步实验,可得出感应电流的方向与 的方向有关; (2)图乙装置的实验结果表明磁场对通电导体 ;为了使实验效果更明显,图中的金属棒最好选用 (填字母代号)。 A.铁棒 B.玻璃棒 C.铝棒 3.小虎准备测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,他使用了三节新干电池,“20 1A”的滑动变阻器,电压表、电流表、开关和若干导线连接了如图甲所示的电路。 (1)他闭合开关后,又立即断开了开关,否则可能会损坏 (选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”); (2)他检查电路,发现一处连接错误,只改变了一根导线的连接就将电路修改正确,请你在错误的导线上打“ ”,并补画上正确的连线 ; (3)实验中,他调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数从1V变化到2.5V并测出电流,画出了如图乙所示的图像,发现电压与电流不成正比,原因是 。 (4)当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率等于 W。 (5)测出小灯泡的额定功率后,小虎又把灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率 (填“大于”、“等于”或“小于”)其额定功率的。 4.在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示,实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡; (2)在预先不知道被测电压的大小时,应选用 进行试触(选填“大量程”或“小量程”); (3)小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论: (用公式表示即可); (4)小明认为小芳这样做得到的实验结论具有偶然性,改进方法是 。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 5.“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(、、各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物连接成完整电路图(要求连线不得交叉); (2)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应放在 (选填“A”或“B”)端; (3)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是 (填序号); A.定值电阻R短路 B.定值电阻R开路 C滑动变阻器开路 D.电流表开路 (4)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成 (选填“正比”或“反比”); (5)上述实验中,小强用电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把换为的电阻接入电路,闭合开关,他应向 (选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数; (6)在本实验中,如果用小灯泡来代替定值电阻来探究“电流与电压的关系”是否可行 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。 6.小明和小丽通过实验“探究并联电路的电流规律”,用了两个相同规格的灯泡,如图甲是实验的电路图。 (1)连接电流表前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来他要对电流表进行的操作是 ; (2)而小丽将电流表接在C处,闭合开关后,发现两灯亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障原因可能 ; A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏 (3)在解决了以上问题后,小明用电流表分别测出了A、B、C三处的电流,并记录在了表格中,如下表所示: 测量处 A B C 电流I/A 0.24 0.24 0.48 小明立即得出了并联电路的电流规律∶①并联电路中各支路电流相等②并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和。请对他们得出的结论进行评价∶ 。 7.在学校物理实验室开放周中,小明到实验室选择器材进行了如下实验: