9.1自然特征与农业 第1课时 学习任务单-2023-2024学年八年级地理下学期人教版

9.1　自然特征与农业 第1课时 学习目标 知道我国青藏地区的位置、范围、气候、地形等地理概况。 ◎重点:知道青藏地区高寒的地理环境特征,理解该特征给人们生产、生活带来的影响。 ◎素养目标:形成尊重自然、因地制宜、人地和谐的观念。 【预习导学】 重点梳理 知识点：世界屋脊   1.青藏高原素有“ ”之称,地高天寒,雪山连绵,湖泊星罗,沼泽连片,孕育了长江、黄河等众多大江大河。  2.青藏地区在青藏高原上。青藏高原地势高耸,平均海拔在 米以上,是世界 的大高原。“ , ”是青藏高原地形的显著特征。由于海拔高,许多山峰 ,冰川广布。  3.读青藏地区图,写出图中地理事物的名称。 (1)山脉:A ,B ,C ,D ,E 。  (2)盆地:F 。  (3)河流:① ,② ,③ 。  4. 是我国众多大江大河的发源地。  5.青藏地区具有独特的 ,冬 夏凉,年温差 ,日温差 。由于海拔高,空气稀薄, 充足, 强烈。  6.青藏地区主要的少数民族是 族,他们的传统服饰是 。青藏地区被称为“高原之舟”的畜种是 。  参考答案 知识点 1.世界屋脊 2.4 000　最高　远看是山　近看是川　终年积雪 3.(1)昆仑山脉　阿尔金山脉　祁连山脉　横断山脉　喜马拉雅山脉 (2)柴达木盆地 (3)黄河　长江　澜沧江 4.青藏高原 5.高寒气候　寒　小　大　日照　太阳辐射 6.藏　藏袍　牦牛 【合作探究】 1.阅读课本P85~P86的图文材料,分析青藏地区的自然环境特点。 (1)请找出青藏地区的主要山脉,用笔在图中圈出来,并归纳青藏地区的地形特点。 (2)比较同纬度的成都和拉萨两地年平均气温的差异,分析原因,并归纳青藏地区的气候特点。 (3)在图中找出发源于青藏地区的河流,并用彩笔在图中描绘出来。青藏地区为什么能成为我国主要大江大河的发源地? 2.世界那么大,我想去看看:认识青藏高原的独特风光。 要求:全班分成四个小组,先组内交流,再派代表向全班展示,其他小组补充。 (1)如果你要去青藏高原旅游,考虑到青藏高原特殊的自然环境特征,你需要准备哪些物品?为什么? (2)请你向全班同学介绍你最喜欢的青藏地区的旅游景点。 (3)游客在旅途中经常能见到毛长皮厚、体矮身健的牦牛。请你向同学解释牦牛的身体是如何适应高原独特环境的。 参考答案 1.(1)