2024年中考化学热点专题系列 氢氧化钠变质程度的探究

热点专题系列 氢氧化钠变质程度的探究 1. 变质原因：氢氧化钠溶液易与空气中的CO2反应生成了碳酸钠而变质。原理：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 2．检验氢氧化钠是否变质方法： （1）取少量样品于试管中，滴加过量的稀盐酸（或稀硫酸），如果有气泡产生，说明样品已变质。原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O （2）取少量样品于试管中，滴加氢氧化钡溶液，若产生白色沉淀，说明样品已变质。原理：Na2CO3+Ba（OH）2=2NaOH+ BaCO3↓ （3） 取少量样品于试管中，滴加氯化钙（或氯化钡）溶液，如果产生白色沉淀，说明样品已变质。原理：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+ BaCO3↓ 3．检验氢氧化钠变质程度： 成分分析：氢氧化钠变质程度分成完全变质和不完全变质两种情况，完全变质后溶质只有碳酸钠，不完全变质后溶质有碳酸钠和氢氧化钠两种，两种溶液均呈碱性，都可以使无色的酚酞试液变蓝。 实验步骤： （1）除去碳酸钠：取少量样品于试管中，滴加足量的氯化钙溶液（溶液呈中性），有白色沉淀生成，证明有碳酸钠存在。 （2）检验氢氧化钠：静置，向上层清液滴加少量酚酞，如果溶液变红色，证明有氢氧化钠存在，溶液部分变质；如果溶液呈无色，说明氢氧化钠完全变质。 或者向上层清液中滴加硫酸铜溶液，观察有无蓝色沉淀生成。原理：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓ 注意事项：加入氯化钙的目的是在检验氢氧化钠前必须把碳酸钠除去。除去碳酸钠时不能用稀盐酸或稀硫酸，因为稀盐酸或稀硫酸能与氢氧化钠溶液反应；不能用氢氧化钡溶液，因为氢氧化钡溶液能与碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响氢氧化钠存在与否的检验。 1. 能否用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液？ 【解析】不能，氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均呈碱性，都可以使无色的酚酞试液变红。 2. 检验氢氧化钠是否变质时为什么要滴加过量的稀盐酸（或稀硫酸）？ 【解析】向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸（或稀硫酸），酸先于氢氧化钠溶液反应，如果酸的用量少则有可能看不到气泡。为使结果更准确要滴加过量的稀盐酸（或稀硫酸）。 【例1】（2023·四川绵阳·统考中考真题）某同学用NaOH溶液做实验后忘记了塞上瓶塞，几天后，要检验此瓶溶液的变质情况，他从该试剂瓶中取少量溶液于试管中进行实 验。查阅资料可知：碳酸钠溶液显碱性。如表方法对应结论错误的是 实验方法 现象和结论 A 滴加澄清石灰水 若无沉淀产生，则溶液没有变质 B 滴加稀硫酸 若有气泡产生，则溶液已经变质 C 用pH试纸测溶液的pH 若溶液的pH=10，则溶液部分变质 D 加入过量BaCl2溶液，再滴加酚酞试液 若只有白色浑浊现象，则溶液完全变质 A．A B．B C．C D．D 【例2】（2023·辽宁阜新·统考中考真题）某校化学兴趣小组同学想检验实验室内一瓶久置的NaOH固体是否变质。 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性        【提出问题】NaOH固体是否变质？ 【猜想假设】 猜想一：没有变质，成分全部为NaOH。 猜想二： 发生变质，成分为 （写化学式）。猜想的依据是 。 【实验活动1】甲组同学设计并进行了如下实验。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量NaOH样品于试管中加水配成溶液，再向其中加入过量稀盐酸，观察。 猜想二正确 该实验中一定发生的反应，其化学方程式为 。 【实验活动2】乙组同学为了证明该NaOH样品变质程度，设计了如下实验方案并进行实验。 取少量固体样品于烧杯中加水充分溶解后，向其中滴加过量氯化钡溶液至沉淀完全，过滤，取少许滤液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液 ，证明NaOH样品发生了部分变质。 【实验活动3】丙组同学设计了新的实验方案并利用乙组剩余的滤液进行以下实验。 实验操作 实验现象 （1）取少许滤液，滴加MgCl2溶液 产生白色沉淀 （2）取少许滤液，滴加CuSO4溶液 既有白色沉淀又有蓝色沉淀产生 （3）取少许滤液，通入CO2气体 产生白色沉淀 通过【实验活动3】证明该NaOH样品发生部分变质。 【总结提升】乙、丙两组同学通过实验证明NaOH样品发生部分变质的共同思路是 。 1．（2023·湖南株洲·中考真题）固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是：①潮解过程是物理变化；②变质过程是化学变化；③变质过程是物理变化；④潮解过程是化学变化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．（2023·辽宁大连·统考中考真题）实验室有一瓶开封且久置的氢氧化钠固体，化学小组设计如下方案对其