Module 8 Unit 2 学案 2023-2024学年初中英语外研版九年级上册

Module 8 Unit 2 He was invited to competitions around the world. 【学习目标】 1.复习一般过去时的被动语态的用法。 2.能够灵活运用文中的重点短语和句型,并能将文本信息按时间进行分类。 3.能够读懂简单的体育报道或介绍体育明星的故事。 4.能够写一篇短文介绍和评价自己喜爱的体育明星。 【预习导学】 　　◎学法指导:通过观察图片,小组讨论朱婷、苏炳添、易建联、张伟丽和焦刘洋擅长的运动,有利于学习课文。 一、生词速查 1.　 　n.日本→Japanese n.日本人;日语adj.日本的;日语的;日本人的  2.　 　v.打破(纪录);打碎→broken adj.破碎的  3.　 　adj.亚洲的;亚洲人的→Asia n.亚洲  4. pride n.自豪感;骄傲→　 　 以……而自豪  　　◎学法指导:记忆单词的词性及其相关单词的拓展以便增加词汇量。 二、短语速记 1.鼓励某人做某事  2.设立;创办　 　  3.受(某种病痛)折磨;因……而受苦　 　  4.占用　 　  5.阻止某人做某事　 　  6.由于　 　  7.继续做某事　 　  8.许多;大量　 　  　　◎学法指导:短语是英语学习的基础,多积累短语有利于提高英语写作水平。 三、句子速译 1.Liu Xiang was encouraged at first to train for the high jump. ______________________________________________________________ 2.In 1998, Liu Xiang’s ability in hurdling was noticed by Sun Haiping... ______________________________________________________________ 3.In 2001, a special programme was set up to help young sportsmen and sportswomen. ______________________________________________________________ 　　◎学法指导:观察以上三个句子,你能看出这些句子使用了什么时态和语态吗? 四、想一想 你熟悉哪位(些)中国体育明星,请你把他/她(们)的基本信息写下来。 【答案】 一、 1.Japan　2.break　3.Asian　4.take pride in 二、 1.encourage sb. to do sth. 2.set up 3.suffer from 4.take up 5.stop sb. (from) doing sth. 6.because of 7.continue to do sth. 8.a number of 三、 1.起初,(人们)鼓励刘翔跳高。 2.1998年,孙海平发现了刘翔的跨栏天赋…… 3.2001年,(国家)创立了一个特殊项目,用来帮助年轻的男女运动员。 四、 　　Yao Ming is my favourite sports star. He is famous not only in China but also in the world. He has amazing height and perfect skills in basketball and communication. Although he is popular all over the world, he has never forgotten his motherland. He is a hero in my heart. 【合作探究】 任务驱动一 复习一般过去时的被动语态 按要求完成句子,每空一词。 1.The classroom was cleaned by Tom yesterday. (改为否定句) The classroom 　 　 　 　 　 　 by Tom yesterday.  2.The watch was given to me by my father last week. (改为一般疑问句) 　 　 the watch 　 　 to you by your father last week?  3.Linda helped J