内容正文:
(导图指引+知识梳理+真题汇编预测卷)
知识点01:解分式方程
【高频考点精讲】
1.解分式方程的步骤
(1)去分母。方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程。
(2)去括号。系数分别乘以括号里的数。
(3)移项。含有未知数的式子移到方程左边,常数移到方程右边。
(4)合并同类项。
(5)系数化为1。
(6)检验。把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根;如果最简公分母不等于0,这个根就是原分式方程的根;如果解出的根是增根,那么原方程无解。
2.换元法解分式方程
(1)将原分式方程中含有字母的整体用另一个字母代替,从而使问题得到简化,这种方法叫做换元法。
(2)常见类型
①直接换元。例如,设。
②配方换元。例如,原方程配方,得,设。
③倒数换元。例如,设。
④变形换元。例如,可变形为,设。
知识点02:由实际问题抽象出分式方程
【高频考点精讲】
1.利用常见数量关系确定等量关系。例如行程问题中的相遇时间、追击时间相等。
2.利用关键词确定等量关系。例如“倍”“多”“少”等。
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.56(中等)
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.(2分)(2023•姑苏区校级模拟)在创建文明城市的进程中,某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多30%,结果提前2天完成任务,设原计划每天植树x万棵,由题意得到的方程是( )
A. B.
C. D.
2.(2分)(2023•姑苏区校级一模)如图,《四元玉鉴》是我国古代数学重要著作之一,为元代数学家朱世杰所著,该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文,如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?(椽,装于屋顶以支持屋顶材料的木杆)设这批椽有x株,则符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
3.(2分)(2023•高新区校级模拟)解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是( )
A.x+2=3 B.x﹣2=3
C.x+2=3(2x﹣1) D.x﹣2=3(2x﹣1)
4.(2分)(2023•润州区二模)欧拉曾经提出过一道问题:两个农妇一共带着100个鸡蛋去市场卖,两人蛋数不同,卖得的钱数相同,于是甲农妇对乙农妇说:“如果你的鸡蛋换给我,我的单价不变,可以卖得15个铜板.”乙农妇回答道:“你的鸡蛋如果换给我,我单价不变,我就只能卖得个铜板.”问两人各有多少个鸡蛋?设甲农妇有x个鸡蛋,则根据题意可以列出方程( )
A.
B.
C.
D.
5.(2分)(2023•东台市一模)若x=4是分式方程的根,则a的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.(2分)(2022•常熟市校级模拟)小明15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为( )
A.= B.= C.= D.=
7.(2分)(2023•大丰区校级模拟)已知关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是( )
A.a<1 B.a≤1 C.a<1且a≠0 D.a≤1或a≠0
8.(2分)(2023•江都区一模)若关于x的分式方程有正数解,求m的取值范围.甲解得的答案是:m>4,乙解得的答案是:m<2,则正确的是( )
A.只有甲答案对
B.只有乙答案对
C.甲、乙答案合在一起才正确
D.甲、乙答案合在一起也不正确
9.(2分)(2023•镇江一模)某校组织七年级378名学生去青少年综合实践基地参加“三天两晚”的社会实践活动,工作人员在安排宿舍时每间比原计划多住1名学生,结果比原计划少用了9间宿舍.设原计划每间宿舍住x名学生,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(2分)(2020•张家港市模拟)若关于x的一元一次不等式组的解集是x≤a,且关于y的分式方程﹣=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )
A.0 B.1 C.4 D.6
二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)
11.(2分)(2023•建湖县一模)关于x的分式方程=2的解为正数,则a的取值范围是 .
12.(2分)(2023•宿豫区三模)某地开展建设绿色家园活动,