内容正文:
(导图指引+知识梳理+真题汇编预测卷)
知识点01:解一元二次方程
【高频考点精讲】
1.用“配方法”解一元二次方程
(1)把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;
(2)方程两边同时除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;
(3)方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
(4)把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
(5)如果右边是非负数,可以通过直接开平方法求解;如果右边是负数,则判定此方程无实数解。
2.用“因式分解法”解一元二次方程
(1)移项,使方程的右边化为零;
(2)将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;
(3)令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;
(4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解。
3.用“换元法”解一元二次方程
(1)把方程中某个含有未知数的式子看成一个整体,用另一个未知数去替换它,从而将原方程转化成关于新未知数的方程,这种方法叫做“换元法”。
(2)“换元法”关键是构造元和设元,目的是变换研究对象,将问题转移至新对象的知识背景中去研究,从而使复杂问题简单化。
知识点02:高次方程和无理方程
【高频考点精讲】
1.高次方程
(1)一般地,最高次项的次数高于2次的方程,叫做高次方程。
(2)高次方程的解法
通过适当方法把高次方程转化为次数较低的方程求解。所以,解高次方程一般要降次,将高次方程转化成二次方程或一次方程。
2.无理方程
(1)方程中含有根式,且开方数是含有未知数的代数式,这样的方程叫做无理方程。
(2)解无理方程关键是去根号,将其转化为整式方程。
(3)常用方法:乘方法,配方法,因式分解法,设辅助元素法。注意:用乘方法解无理方程,通常会产生增根,应当注意验根。
知识点03:根的判别式及根与次数关系
【高频考点精讲】
1.根的判别式
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与根的判别式(△=b2﹣4ac)有如下关系:
(1)当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;反过来,当方程有两个不相等的两个实数根时,△>0。
(2)当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;反过来,当方程有两个相等的两个实数根时,△=0。
(3)当△<0时,方程无实数根;反过来,当方程无实数根时,△<0。
2.根与系数的关系
(1)如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,那么x1+x2=,x1x2=
(2)根与系数的关系可以解决以下问题
①已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数。
②求关于根的式子的值,例如求x12+x22。
③判断两根的符号;
④由两根满足的条件,确定字母的取值。
知识点04:由实际问题抽象出一元二次方程
【高频考点精讲】
在解决实际问题时,要明确已知和未知,找出相等关系,设出未知数,用方程表示已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程。
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.(2分)(2023•盐城一模)若x=2是关于x的一元二次方程x2+mx﹣2=0的一个根,则m的值为( )
A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3
2.(2分)(2023•沛县模拟)关于一元二次方程x2+4x+3=0根的情况,下列说法中正确的是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
3.(2分)(2023•丹徒区二模)若m,n是一元二次方程x2+4x﹣9=0的两个根,则m2+5m+n的值是( )
A.4 B.5 C.6 D.12
4.(2分)(2023•靖江市校级模拟)已知x1、x2是关于x的方程x2﹣2x﹣m2=0的两根,下列结论中不一定正确的是( )
A.x1+x2>0 B.x1•x2<0
C.x1≠x2 D.方程的根有可能为0
5.(2分)(2023•武进区校级模拟)若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是( )
A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣2或2
6.(2分)(2023•海门市二模)若实数a,b,c满足a﹣b2﹣2=0,2a2﹣4b2﹣c=0,则c的最小值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
7.(2分)(2023•南京三模)若x1,x2是方程x2﹣ax﹣2=0的两个根,则( )
A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0
8.(2分)(2023•姑苏区校级一模)关于x的方程(x﹣1)(x﹣2)﹣m2=0的根的情况是( )
A.有一正一负两个不相等的