Module 6 Unit 1 学案 2023-2024学年初中英语外研版九年级下册

Module 6 Unit 1 When is the school-leavers’ party? 【学习目标】 1.学会正确拼读和灵活运用本课出现的重点单词和短语。 2.能听懂谈论饮食文化的对话并根据其中的信息完成相关任务。 3.复习被动语态的用法,能够灵活运用被动语态。 4.能与同伴分享不同的饮食习惯和不同地方的风俗,发扬包容团结的精神。 【预习导学】 一、生词速查 1.invite v. 邀请 → 　 　 n.邀请;请柬  2.paint v. 绘画→ 　 　 n. 绘画  3.　 　 v.使变热;给……加热→hot adj. 热的  4.knife n.刀具→(复数) 　 　 刀具  5.Italy n.意大利→ 　 　 adj.意大利的;意大利语的;意大利人的;  　　◎学法指导:词汇是学习句子和课文的基础,学生要注意单词的拓展,注意前缀和后缀的构成。 二、短语速记 1.校历 　 　  2.一道传统的菜 　 　  3.使变热;给……加热　 　  4.用……制(做)成 　 　  5.手抓食物 　 　  6.被邀请做某事 　 　  三、句子速译 1.In fact, I was chosen to play the dance music. ______________________________________________________________ 2.It is made with chicken and vegetables. ______________________________________________________________ 3.Is she invited to the school-leavers’ party too? ______________________________________________________________ 　　◎学法指导:仔细观察以上三个句子,注意句子中的语态,你能明确它们的用法吗? 四、想一想 想一想你们学校的毕业晚会,回答下列问题。 1.When and where will the school-leavers’ party be? ______________________________________________________________ 2.What clothes will you wear on the school-leavers’ party? ______________________________________________________________ 3.How can we decorate the classroom? ______________________________________________________________ 4.What can we take to the party? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.invitation　2.painting　3.heat　4.knives　5.Italian 二、 1.school calendar 2.a traditional dish 3.heat up 4.be made with 5.finger food 6.be invited to do sth. 三、 1.事实上,我是被选来演奏舞曲的。 2.它是用鸡肉和蔬菜做成的。 3.她也被邀请参加毕业生晚会吗? 四、 1.It will be held in our classroom at the end of this term. 2.I will wear my beautiful dress. 3.We will use some balloons, pictures and stars to decorate the classroom. 4.We can take some snacks and drinks. 【合作探究】 任务驱动一 听说训练 1.听Part ①录音,完成邀请函的填写。 2.听Part ②录音,完成Part ②表格的填写。 (1)Read the conversation and list the preparations they need to make for the school-leavers’ party. ①