内容正文:
高频考点9
化学与生活+跨学科实践
教材迁移练
5.(六大营养素)运动员在剧烈运动,大量出汗之后饮用的
运动饮料主要补充的是
()
1.(人教版第十二单元课题3,图12-16、图12-17素材)
A.蛋白质B.油脂
C.纤维素D.无机盐
下列材料中,不属于有机合成材料的是
6.(化学元素与人体健康)元素与生命健康密切相关,下列
A.棉花
B.塑料
有关元素与健康的说法正确的是
()
C.合成橡胶
D.合成纤维
A.人体缺锌可能引起佝偻病
2.(人教版第十二单元课题3,资料卡
品名:风农
B.婴幼儿缺铁容易智力低下
片素材)如图是某服装标签的部分
号型:170/92A
C钙、铁、锌、硒都是人体必需的微量元素
内容。面料和里料的成分中属于合
而料:羊毛80%
D.人体缺碘易患甲状腺疾病
成纤维的是
:检验一块废
锦纶20%
里料:棉100%
7.(垃圾分类回收)下列废弃物品可以投放到如
布料中是否含有羊毛的方法是
图所示垃圾桶中的是
2题图
3.(人教版第十二单元课题1,图12-8素材)合理营养,平
衡膳食,倡导健康生活方式。结合下图回答问题:
7题图
盐
<5%
25-30g
A.废电池
B.废口罩
奶及奶制品300-500g
大豆及坚果类25-35g
动物性食物,120-200g
树周室少2次水产品
一每大一个鸡蛋
300-500g
C,易拉罐
D.苹果皮
蔬荣类
水果类
200-350g
8.(化学与环境)“绿水青山就是金山银山”,保护环境,人
谷薯类
200-300g
人有责。下列做法有利于保护环境的是
()
全谷物和块豆50-150g
薯类
50-100g
A.为方便购物,大量使用塑料袋
水
1500-1700mI.
B.将工业废水直接用于农业灌溉,提高水的利用率
中国居民平衡膳食宝塔
C.为提高空气质量,增大城市绿地面积
(1)谷物、薯类及杂豆富含的营养物质是
D.将枯枝落叶就地露天焚烧,降低运输成本
(2)某同学早晨着急上学,匆忙吃了三片面包,喝了一杯
9.(六大营养素)“拜拜甜甜圈”,需
牛奶。请从膳食平衡的角度分析,建议该同学的早
要控制体重的人群要诚少甜食的
餐增加
类食物。牛奶中的蛋白质在胃肠道
摄入,因为这类食物中通常含有
里与水发生反应,最终生成
大量
(填写一种营养素
9题图
⊙中考对点练
的名称),过多摄入会转化为脂肪囤积在身体里。
10.(主题情境)松花蛋是我国的特有食品。制作松花蛋的
4.(营养均衡)青少年的健康问题日益引起人们重视。冰
茹同学某天中午的食谱:米饭、回锅肉、炸鸡块、牛奶。
主要原料有新鲜鸭蛋、生石灰、食盐、纯碱、草木灰等。
从营养均衡的角度分析,还需要补充的食物是(
(1)制作过程中生石灰与水发生反应的化学方程式为
A.蒸蛋
B.清蒸鱼
C.炒青菜D.馒头
21
(2)纯碱的化学式是
密考法创新练
(3)松花蛋中主要含有的营养素是
填
14.(劳动实践)下列劳动实践中包含化学变化的是
字母)。
(
A.蛋白质
B.糖类
C.水
11.(主题情境)空气炸锅可以烹任:①鸡翅、②虾,③红薯、
A.挑水浇菜
B.生火做饭
④青椒等食物
C.收割稻谷
D.整理衣物
(1)上述食物中富含蛋白质的有
(填序号)。
15.(核心素养)化学学科核心素养展现了化学课程对学
(2)虾中含钙丰富,人体缺钙可能会导致
(填
生发展的重要价值,下列示例中说法错误的是()
字母)。
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化
A.贫血
B.甲状腺肿大
C.骨质疏松
学变化中一定有能量变化的观念
12.(化学式计算)醋是日常生活中常用的调味品,其主要
B.科学思维:原子和分子均是微观粒子,原子在化学变
通过大米或高粱等谷物经过发酵而制成。
化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
C,科学探究与实践:将火柴梗平放入蜡烛的火焰中,
CHO。酵母菌C,H,OH错酸南CHC0OH
(葡曲釉)
(渭梢)
(帮酸)
约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
谷物
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,
(1)谷物中富含的营养素是
(填字母)。
故加油站要严禁烟火
A.糖类
B.油脂
C.蛋白质
16.(新考法·利用数字化实验解决实际问题)抗酸剂效
(2)醋酸(CHCO0H)中质量分数最大的元素是
果比较:利用数字化实验分别测定等质量有效成分的
_o
碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生C0
(3)从物质组成及类别来看,葡萄糖和酒精的共同点是
的速率快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度-时
间”曲线(如图1)、“pH-时间”曲线(如图2)。
13.(综合)化学与生产、生活、能源,环境、健康息息相关。
4C0,浓度/ppm
(1)将下列物质的字母填在相应的横线上。
4:碳酸氢钠片与
“甘酸”反应
A.碳酸