内容正文:
2022-2023学年河南省新乡市封丘一中八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确答案的代号填在下表中.
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A B. C. D. 3.14
2. 如图,△AOC≌△DOB,AO=3,则下列线段长度正确的是( )
A. AB=3 B. BO=3 C. DB=3 D. DO=3
3. 计算 的结果是( )
A. B. C. D.
4. 下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C D.
5. 图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MFQ,则点Q可能是图中的( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
6. 已知xy=﹣3,x+y=2,则代数式x2y+xy2的值是( )
A. ﹣6 B. 6 C. ﹣5 D. ﹣1
7. 下列命题中,是真命题是( )
A. 某数的绝对值、相反数、算术平方根都是它本身,则这个数是0
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 负数没有立方根
D. 81的平方根是,用式子表示是
8. 若,则等于( )
A. 64 B. 12 C. 8 D. 6
9. 已知四个式子:①;②;③;④.利用有理数逼近无理数的方法,估计的近似值(精确到0.01)是( )
A. 2.63 B. 2.64 C. 2.65 D. 2.66
10. 如图,大正方形的边长为,小正方形的边长为,若,则阴影部分的面积为( )
A. 52 B. 6 C. 7 D. 8
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 计算:___.
12. 对于命题“若,则”,能说明它是假命题的反例是________.(写出一个即可)
13. 比较大小:______.(填“” 或 “”)
14. 小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上的等式处,阴影部分即为被墨汁遮住的部分,那么被墨汁遮住的代数式是________.
15. 如图,在中,,E是边上一点,,点D在边上以1个单位/s的速度由点B向点C运动,同时点F在边上以x个单位/s的速度由点C向点A运动,若运动过程中存在某一时刻与全等(其中与是一组对应角),则x的值为 __________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. (1)计算:.
(2)因式分解:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 已知的平方根是的立方根是,求的算术平方根.
19. 观察下列多项式的乘法计算,回答问题:
①;
②;
③;
④.
(1)根据你发现的规律,猜想_______.
(2)已知均为整数,且,求的值.
20. 如图,在四边形中,,点在延长线上,点在的延长线上,且,连接.求证:
(1).
(2).
21. 阅读与思考
我们已经学了两数和(差)的平方公式:,我们把和这样的式子叫做完全平方式.
下面就二项式添上一个单项式成为一个完全平方式进行分析:
因为,现分三种情况:
①将看作看作,那么可添加中间项,即添加为添加为;
②将看作看作中间项,那么可添加,由于不是单项式,所以不符合题意,舍去;
③……
任务:
(1)上面材料中的分析过程,主要运用的数学思想是________.
A.数形结合 B.整体思想 C.分类讨论 D.方程思想
(2)请参照①②的解答过程,写出③中另一种情况,并总结添加一个单项式成为完全平方式可添加的所有单项式.
22. 综合与实践
学习整式乘法时,老师拿出三种型号卡片,如图1,A型卡片是边长为的正方形,型卡片是边长为的正方形,型卡片是长和宽分别为的长方形.
(1)选取1张型卡片,2张型卡片,1张型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个边长为的大正方形,通过用不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式_______.
(2)图3是由若干张三种卡片拼成的一个长方形,观察图形,可将多项式分解因式为_______.
(3)选取1张型卡片,4张型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形框架内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,若,且为定值,则与有什么关系?请说明理由.
23. 综合与探究
数学兴趣小组活动中,张老师提出了如下问题:如图1,在中,,求边上的中线的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图2).
①延长到点,使得;
②连接,通过三角形全等把转化在中;
③利用三角形的三边关系可得的取值范围为,从而得到的取值范围.
方法总结:上述方法我们称为“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明各边之间的关系.
(1)根据小明组内的做法,能得到的依据是_______,边上的