2024年中考语文一轮复习-《满江红(小住京华)》考点精讲

2024-02-26
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满江红(小住京华) 【清】秋瑾 一、课文助读 【文题解读】选自《秋瑾集》。满江红,词牌名,又名“上江虹”“烟波玉”“伤春曲”等。 【作者简介】秋瑾(1875—1907),字璿(xuán)卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,山阴(今浙江绍兴)人,中国民主革命烈士。幼怀大志,性格豪放,酷爱经史诗文,善骑射,能文能武,敢说敢为。1904年,自费留学日本,在日期间,积极参加留日学生的革命活动。1907年7月15日凌晨,秋瑾从容就义于绍兴轩亭口,年仅32岁。代表作有《秋瑾诗词》《秋瑾集》等。 【写作背景】秋瑾自幼就由父亲将她许配给湘潭富家公子王廷钧为妻,两人志趣不合,婚后情同冰炭。1903年春,王廷钧用钱捐得户部主事官职,秋瑾随夫入京。时值八国联军入侵后不久,她目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心献身救国事业,而其夫无心国事。中秋节,秋瑾与丈夫王廷钧发生冲突,离家出走,寓居北京阜成门外泰顺客栈,后由吴芝瑛出面调解,而秋瑾下决心冲破家庭牢笼,投身革命。后于1904年东渡日本留学。这首词是她在光绪二十九年(1903)中秋节的述怀之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志。 二、课文解析 原文 参考译文 赏析与理解 小住京华, 早又是中秋佳节。 为篱下黄花开遍, 秋容如拭。 到京不久,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面,菊花都已盛开,秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。 内容 上片写佳节美景,并以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。 写景作用 “为篱下黄花开遍,秋容如拭”:①写明丽的秋景,反衬出词人内心的忧愁;②表现出环境的静谧和寂寥,为下面的抒情做铺垫。 炼字 ①又。体现出词人对时光流逝的感慨。 ②拭。传神地写出秋色澄明的特点。 写法 ①以乐景反衬哀情。“秋容如拭”,是说秋天的景色仿佛擦拭过一般明净,然而,美好的节日,明丽的秋景却不能抹去词人的国难心愁,乐景反增悲哀。 ②用典。“为篱下黄花开遍”化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。用典含情,把陶渊明表达喜悦之情的内容和李清照表达冷落之感的句子杂用在一起,来表达自己初离家庭时的矛盾心情——既有冲破羁绊的喜悦,又有佳节独寓客栈、青春蹉跎的失落感和幽怨之情。 四面歌残终破楚, 八年风味徒思浙。 苦将侬强派作蛾眉, 殊未屑! 四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊! 写法 用典。“四面歌残终破楚”用典,化用《史记·项羽本记》中汉军破楚的故事,既暗指八国联军侵华,中国处于四面受敌、孤立无援的困境,也暗示了词人被困家庭而失去自由的境况。 或:用典、比喻。①用“四面楚歌”的典故喻指国破(喻指八国联军攻破北京一事),②写出国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了词人对国家命运的担忧。 或:化用汉军破楚的故事,比喻自己终于冲破家庭牢笼并暗示国家危机,表达了作者重获自由的喜悦及对国家命运的担忧。 【典源】“四面楚歌”:《史记•项羽本纪》记载,公元前202年楚汉交兵时,楚军被围在垓下,项羽夜闻四面汉军都唱楚歌,以为楚地尽失,丧失信心,引兵突围至乌江,自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。 情感 “四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”:①既表达了词人对国家四面受敌、孤立无援的困境的担忧,以及对个人婚姻生活的反思;②又表达了词人因为国事、家事交织心中,对故乡的思念和对自己不能走出家庭挽救民族危亡的痛恨。 (“终破楚”比喻作者冲破家庭的牢笼,表达其喜悦之情。“八年风味徒思浙”应为“徒思浙八年风味”的倒装,指作者在浙江时过的看似贵妇的生活,实则处于被奴役的地位,表达了思念浙江故乡之情。) “苦将侬强派作蛾眉,残未屑”:①“蛾眉”借代女子,“未屑”指不甘心做女子。②这两句既道出了命运的不公,也强烈地表达出词人极不屑作为女儿身,不甘心受到各种束缚,决心报效国家的愿望,更表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 身不得,男儿列, 心却比,男儿烈。 今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。 内容 下片写作者虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿青衫。 写法 对比、反衬。①通过身与心的对比和反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,并通过“列”与“烈”两字音同义不同的对比,②表达了词人决心赶超男子、渴望投身革命、匡国济世的思想感情。 【预设考题】分析词句是如何抒发词人情感的。 句式 ①采用短句形式,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,②将词人身不能为男儿,心却不让须眉的豪情表达得淋漓尽致。 【预设考题】结

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