1.1冷热与温度（课件）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版

新 期 新起点 科学老师 学 1 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动一：用手指感觉水的冷热 两食指的感觉一样吗？ 感觉不一定可靠、准确 2 科学老师 第一单元 冷和热 1.1 冷热与温度 3 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动二：认识并使用温度计 水银温度计 探针式电子温度计 干湿温度计 红外线感应温度计 电子体温计 4 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动二：认识并使用温度计 温度计是测量物体温度的仪器 玻璃管 刻度 液泡 液柱 测量物体的温度时，要根据被测物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度不超过温度计的测量限度。 我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是“摄氏度”，用“℃”来表示。 小组讨论：温度计的材料、构成、使用注意事项 5 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动二：认识并使用温度计 4、温度计是易碎品，使用时须轻拿轻放。 2、测量液体温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。 3、待温度计的液柱不再上升或下降时才能读数，读数时视线与温度计液柱的顶端保持水平。 1、用拇指、食指和中指捏住温度计上端。 温度计使用注意事项 6 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动二：认识并使用温度计 40 30 20 10 40 30 20 10 读写温度计的示数 10 0 10 20 10 0 10 20 10 0 10 20 10 0 10 20 读写：____________ 写作：____________ 读写：____________ 写作：____________ 读写：____________ 写作：____________ 38摄氏度 38℃ 零下4摄氏度 -4℃ 7摄氏度 7℃ 7 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 热水在变凉过程中，水温是怎样变化的？是匀速下降？还是先快后慢地下降？或是其他？ 8 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 探究活动：探究热水变凉过程中的温度变化规律 提出问题：热水在变凉过程中，水温是怎样变化的？是匀速下降？还是先快后慢地下降？或是其他？ 规律 做出假设：热水变凉过程中的温度变化规律为 律 9 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 实验设计：1.安装好测温装置。 2.每隔两分钟记录一次水温，连续记录6次。 3.把记录的数据在方格纸上描点并连成线。 实验注意事项： 1.温度计能从烧杯中拿出吗？ 2.注意温度计的使用和读数情况。 实验器材： 热水、烧杯、温度计、三脚架、石棉网、铁架台、夹子 10 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 11 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 时间/分钟 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 数据记录： 实验结论：热水在变凉过程中温度下降先快后慢。 12 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？ 活动三：探究热水变凉过程中的温度变化规律 热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围