内容正文:
2024年初三年级质量检测
化学(2月)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-12题,共20分,第Ⅱ卷为13-16题,共30分.全卷共计50分.考试时间物理+化学(合卷)共100分钟.
可能用到的原子量:
注意事项:
1、答题前,请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置.
2、选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动清用2B橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上.非选择题,答题不能超出题目指定区域.
3、考试结束,监考人员将答题卡收回.
第Ⅰ卷 (本卷共计20分)
一、选择题Ⅰ(每小题只有一个选项符合题意,每小题1.5分,共计12分)
1.中国诗词中蕴藏着丰富的化学知识,下列描述不正确的是( )
A.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”中只涉及化学变化
B.“酒香不怕巷子深”说明分子是在不断地运动
C.“真金不怕火炼”中的金在加热条件下也不能与发生反应
D.“两编千片白雪茧,六百二斗背铜钱”中的“青铜”属于金属材料
2.小圳同学在寒假看到如下标志并判断,则他的错误之处是( )
A.毒性物质
B.禁止烟火
C.可以燃烧
D.当心爆炸物
A.A B.B C.C D.D
3.化学与人类的生活、安全、生产以及科技等密切相关.下列描述不正确的是( )
A.生活中常食用的“高钙奶”、“加碘盐”中的钙、碘指的是元素
B.发现液化气泄漏,应立即打开排风扇开关
C.使用乙醇汽油可减少对空气的污染,也可缓解化石燃料紧缺
D.钛合金广泛应用于火箭和航天飞机等
4.下列化学用语与其对应的描述都正确的是( )
A.——两个氮气分子 B.——碳酸根离子
C.——氧化碳的化学式 D.——氯化铁中铁的化合价为
5.学习氧气相关知识后,小深和同学组队开启了“过氧化氢溶液制取氧气”的项目式学习,下图实验操作中正确的是( )
A.取少量
B.倾倒溶液
C.回收
D.称回收的质量
A.A B.B C.C D.D
6.科学家通过在或的核苷酸分子中化学修饰的发现,能快速研发出新疫苗.核苷酸的化学式为(其相对分子质量是331),下列有关说法正确的是( )
A.核苷酸属于氧化物 B.一个核苷酸分子中共有35个原子
C.核苷酸中碳与氢元素质量比为 D.核苷酸中碳元素的质量分数最大
7.2023年诺贝尔化学奖授予发现和合成量子点的三位科学家.量子点组成中常含镉等元素.下图是镉的结构示意图及其在元素周期表中的信息,则有关镉的说法不正确的是( )
A.镉属于金属元素 B.镉的质子数为48
C.镉的相对原子质量是112.4 D.镉原子在反应中易得到电子
8.近几年,深圳实行“一芯两核多支点”发展战略,通过科技创新打造“湾东智芯”.三氟化氮是一种优良的等离子蚀刻气体,用蚀刻硅芯片时的产物均为气体,在芯片表面没有任何残留物.该反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是( )
A.该反应四种物质中只有一种单质 B.该反应前后原子数目发生了改变
C.反应物甲与乙粒子个数比为 D.物质丙与丁质量比为
二、选择题Ⅱ(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计8分)
9.下列实验设计能达到实验目的的是( )
A.验证质量守恒定律
B.探究灭火的原理之一
C.用于测定空气中的含量
D.海水从b口进入净化后可得纯净水
A.A B.B C.C D.D
10.物质之间关系图如下(“——”表示两端物质能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系),反应条件和部分反应物已经省略.下列有关说法正确的是( )
A.若X为碳,则反应①只能是碳燃烧不充分 B.反应②的发生有利于金属资源的保护
C.反应③的现象中固体由黑色逐渐变成红色 D.若X为煤,反应④一些产物溶于雨水会形成酸雨
11.下列实验方案不能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去中的
将气体通过灼热的
B
鉴别水与酒精
闻气味
C
比较呼出气体与空气中的含量
燃着的小木条
D
验证与的金属活动性
将丝浸入溶液中
A.A B.B C.C D.D
12.小圳同学在探究金属与酸的反应时做了如下图1实验,分别将形状、质量相同的和打磨后放入烧瓶中,再注入足量体积和浓度均相同的稀硫酸,利用压强传感器采集数据,得到下图2所示的气压变化情况.下列有关说法错误的是( )
图1 测定气