八年级上册-【一战成名新中考】2024陕西中考语文·基础夯实练

基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 ３．（情境运用）为了发展旅游事业，当地拟开发山 西村景点，请你根据诗文内容为该景点写一则 简介。（２分） ２４．己亥杂诗（其五）（清·龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 １．第一句中“浩荡”二字用得好在哪里？（２分） ２．我们常用诗歌的最后两句来赞美那些退休返 岗的工作人员，请说说其中的原因。（２分） ３．本诗的情感富于变化。如图是两位同学画的 情感变化曲线图，请你选出正确的一项，并结合 诗句的内容进行说明。（３分） 选择：　　　　 理由： 　 　 　 ２５．泊秦淮（唐·杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 １．请描述“烟笼寒水月笼沙”一句所展现的画面。 （２分） ２．结合对本诗的理解，赏析“商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花”。（２分） 八年级上册 ２６．野　望（唐·王绩） 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 １．（２０２３北京模拟）依据你对这首诗的理解，在 下面横线处填写恰当的内容。（２分） 诗歌首联交代了时间“　　　　”和地点 “东皋”，此时此地的诗人满腹心事，无可诉说。 尾联呼应首联，以“相顾无相识”的处境，表达 　　　　　　的心境。 ２．请从表现手法的角度，赏析“树树皆秋色，山山 唯落晖”。（２分） ３．发挥想象，用自己的话描述“牧人驱犊返，猎马 带禽归”在你脑海中呈现的画面。（２分） ２７．黄鹤楼（唐·崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 １．“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都 有一个“空”字，试比较这两个“空”字分别传 达出诗人怎样的情感。（２分） ２．想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现 的画面，用生动的语言进行描绘。（２分                                                                          ） ０９ 基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 ３．诗末句为“烟波江上使人愁”，纵观全诗，你认 为诗人“愁”在何处。（２分） ４．李白登临黄鹤楼曾言“眼前有景道不得，崔颢 题诗在上头”。细读全诗，这首诗仅仅在写景方 面有独到之处吗？请说说你的看法。（２分） ２８．使至塞上（唐·王维） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 １．有人说诗人在诗歌颔联中以“征蓬”自喻别有 深意，请说说你的理解。（２分） ２．有人说“归雁入胡天”中的“归雁”是作者自 比，你同意吗？请说明理由。（２分） ３．（２０２３陕师大附中六模）王国维称赞“大漠孤 烟直，长河落日圆”为“千古壮观”的名句，请从 “直”“圆”这两个字品析其表达效果。（２分） ４．（２０２３陕师大附中六模）范仲淹的词《渔家傲 ·秋思》中有一句“　　　　　　　　　”（请 填写原句），与《使至塞上》的颈联都描写了相 同的意象，描绘了同样壮观的景象，从而体现 出诗词的传承与创新。（１分） ２９．渡荆门送别（唐·李白） 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 １．颈联中的动词“飞”“结”的使用得到后人的好 评，请任选一词作简要赏析。（２分） ２．（２０２３广西）尾联表达了诗人什么情感？请结 合诗句简要分析。（２分） ３０．钱塘湖春行（唐·白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 １．“水面初平云脚低”一句，勾勒出湖上早春的轮 廓，请描绘“云脚低”写出了西湖怎样的初春景 象。（２分） ２．眼及景至，重构空间，视角转换，是古代诗人在 创作中常用的写作手法。请点明本诗颔联与 颈联的视角变化，综合分析其效果。（２分） ３．有人说：“尾联诗人最爱的景色并没有生动写 出，是为败笔。”说说你的看法。（２分） ４．（课内对比）《钱塘湖春行》和《春望》都写了春 天的花鸟，所表达的情感有什么不同？（２分                                                      