内容正文:
基础夯实练·陕西语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
不知其
獉
善也
其
獉
此之谓乎
(三)句子翻译
1.虽有至道,弗学,不知其善也。
虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的
好处。
2.是故学然后知不足,教然后知困。
所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后
才知道自己有困惑的地方。
3.知困,然后能自强也。
知道了自己困惑的地方,然后才能勉励自己。
能力提升训练
阅读下面的文言文,完成1~4题。(12分)
【甲】《虽有嘉肴》全文。
【乙】善
獉
学者,师逸而功倍,又从而庸①之;不
善学者,师勤而功半,又从而怨
獉
之。善问者,如攻
獉
坚木,先其易者,后其节目②。及其久也,相说以
解。不善问者反此。此皆进学之道也。
(节选自《礼记·学记》)
【注释】①庸:功劳。②节目:树木节疤和纹
理不顺的地方。
1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)不知其旨
獉
也 ( )
(2)虽有至道
獉獉
( )
(3)又从而怨
獉
之 ( )
(4)如攻
獉
坚木 ( )
2.下列句子中加点的“者”,与“不善学者”中
“者”的意义和用法全都相同
獉獉
的一项是
( )(2分)
A.吾妻之美我者
獉
(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.马之千里者
獉
(《马说》)
C.二者
獉
不可得兼(《鱼我所欲也》)
D.若有作奸犯科及为忠善者
獉
(《出师表》)
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)教学相长也。(2分)
(2)此皆进学之道也。(2分)
4.说说【乙】文是怎样阐明“进学之道”的。
(2分
)
38.大道之行也(《礼记》)
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(一)文言实词
1.通假字
(1)选贤与能
同 ,意思是:
(2)矜、寡、孤独、废疾者皆有所养
同 ,意思是:
2.古今异义
(1)女有归
獉
古义: 今义:
#$
(2)盗窃乱贼
獉
而不作
古义: 今义:
%à&y{Qf
3.词类活用
(1)名词的意动用法
① 故人不独亲
獉
其亲
原意为:
'f
,在句中的意思为:
② 不独子
獉
其子
原意为:
a
,在句中的意思为:
(2)形容词用作名词
使老
獉
【F】有所终
原意为:
()w
,在句中的意思为:
4.重点实词
(1)选贤
獉
与能
獉
贤:
能:
(2)讲信修
獉
睦 修:
(3)故人不独亲其亲
獉
亲:
(4)矜、寡
獉
、孤
獉
、独
獉
、废疾
獉獉
者皆有所养
獉
【F】
寡:
孤:
独:
95
基础夯实练·陕西语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
废疾:
养:
(5)男有分
獉
分:
(6)货恶
獉
其弃于地也 恶:
(7)是故谋闭而不兴
獉
兴:
(8)盗窃乱贼
獉獉
而不作
獉
乱贼:
作:
(9)故外户
獉獉
而不闭
獉
外户:
闭:
(二)文言虚词
1.矜、寡、孤、独、废疾者
獉
皆有所养
2.货恶其弃于
獉
地也
3.不必为
獉
己
4.故外户而
獉
不闭
(三)句子翻译
1.大道之行也,天下为公。(判断句)
在大道施行的时候,天下是公共的。
2.选贤与能,讲信修睦。(课下注释)
选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培
养和睦气氛。
3.故人不独亲其亲,不独子其子。
因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱
自己的子女。
4.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于
身也,不必为己。(课下注释)
己有;力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己
多出力)不一定是为了自己的私利。
能力提升训练
阅读下面的文言文,完成1~4题。(12分)
【甲】《大道之行也》全文。
【乙】士尹池①为荆②使于宋,司城子罕③止而
觞之。南家之墙拥④于前而不直,西家之潦⑤经
其宫⑥而不止。士尹池问其故,司城子罕曰:“南
家,工人也,为鞔⑦者也。吾将徙
獉
之,其父曰:‘吾
恃为鞔,已食
獉
三世矣。今徙,是宋邦之求鞔者,不
知吾处也,吾将不食。愿相国之忧吾不食也。’为
是故吾不徙。西家高,吾宫卑,潦之经吾宫也利,
为是故不禁也。”士尹池归,荆适兴兵欲攻宋。士
尹池谏于王曰:“宋不可攻也,其主贤,其相仁。
贤者得民,仁者能用人。攻之无功,为天下笑。”
楚释宋而攻郑。孔子闻之曰:“夫修之于庙堂之
上,而折冲⑧于千里之外者,司城子罕之谓也。”
(选自《新序》)