内容正文:
基础夯实练·陕西数学
随堂练习
在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)若AC=3,BC=4,则sinA= ,cosA= ,tanA= ;
(2)若sin∠BAC=35,将△ABC三边都扩大3倍得到△A′B′C′,则sin∠B′A′C′= ;
(3)若tanB=23,AC=4,则BC的长为 ;
(4)若AB=15,sinA=13,则AC的长为 10槡2 .
变式 如图,若△ABC的三个顶点均在正方形网格的格点上,则tanA的值为 .
变式题图
命题点11 几何测量题(必考
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1.在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置;
2.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题;
3.了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并会按问题的要求进行简单
的近似计算.
要点归纳
用锐角三角函数解实际应用题的三种常见背景
背景 俯角、仰角 坡度(坡比) 方向角
图形
i=tanα=hl
点A在点O的① 北偏东30° 方向
点B在点O的② 南偏东60° 方向
点C在点O的③ 西北(北偏西45°) 方向
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基础夯实练·陕西数学
精讲精练
某校数学活动小组要测量学校附近一座商业大厦的高度,小明同学带领小组成员进行此项实
践活动,记录如下:
填写人:小明 综合实践活动报告 时间:2023年X月X日
活动任务:测量商业大厦的高度
图①
活动过程:
【步骤一】设计测量方案【方案1】
小组成员讨论后,画出如图①的测量草图,确定需测的几何量.
图②
【步骤二】准备测量工具
自制测角仪,把一根细线固定在半圆形量角器的圆心处,细线的另一端系一
个小重物,制成一个简单的测角仪,利用它可以测量仰角或俯角,如图②所
示,准备皮尺.
【步骤三】实地测量并记录数据
如图③,小明同学站在离商业大厦一定距离的地方,将这个仪器用手
托起,拿到眼前,使视线沿着仪器的直径刚好到达商业大厦的最高点.
如图④,利用测角仪,测量后计算得出仰角 α.测出眼睛到地面的距离
AB,所站地方到商业大厦底部的距离BM.
α= .
AB=1.7m.BM=14m.
【步骤四】计算商业大厦高度MN.(结果精确到1m)
(参考数据:sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,tan80°≈5.67)
请结合图①、图④和相关数据写出α的度数并完成【步骤四】.
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【方案2】小华同学提出了不同的测量方案:通过解两个共直角的三角形计算商业大厦的高度.
图⑤
如图⑤,在点A处测得大厦MN顶端的仰角为60°,在点C处测得大厦MN顶端
的仰角为45°,经测量AC=59m,试求商业大厦的高度MN.(槡3≈1.73,结果精
确到1m)
模型解读:
共高型
共直角型
双垂直型
构造矩形型
【方案3】小军同学提出了不同的测量方案:利用标杆测量
商业大厦的高度.
如图⑥,在点C处竖起一根长为1m的标杆,使其与地面
垂直,小军从点C处前进0.6m到达点A处时,A,B,N恰
好在一条直线上,经测量 CM=47.2m,试求商业大厦的
高度MN.
图⑥
模型解读:
条件:A,C,E三点共线,CB⊥
AD,ED⊥AD
方法:△ABC∽△
ADE
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【方案4】小强同学提出了不同的测量方案:利用阳光下的
影长测量商业大厦的高度.
如图⑦,在某一时刻,在阳光下分别测得该大厦 MN的影
长MA为46m,小强的影长 CD为1m,已知小强的身高
BC为1.75m,试求商业大厦的高度MN.
图⑦
模型解读:
(投影都在地上)
(投影一部分在墙上)
条件:CA⊥AB,GH⊥FH,BC∥FG
方法:△ABC∽△
HFG
【方案5】小红同学提出了不同的测量方案:利用镜面反射
测量商业大厦的高度.
如图⑧,在点A处放置一面平面镜,小红从点 A前进1m
到达点C处时,恰好在平面镜中看到大厦顶部点 N,经测
量AM=46m,已知小红眼睛距地面的高度BC为1.75m,
C,A,M恰好在一条直线上,试求商业大厦的高度MN.
图⑧
模型解读:
条件:AB⊥AC,DC⊥AC
隐含条件:∠