内容正文:
认 识 光
认识光
哪些物体能发光?
哪些物体能发光?
太阳
雷电
水母
焰火
萤火虫
壁灯
发光的物体叫做光源
注意:有些物体,比如月亮、镜子,本身并不发光,而是反射光才被人看见的,所以月亮、镜子不是光源。
发光的物体叫做( )
光源
分一分
太阳
雷电
萤火虫
水母
壁灯
焰火
自然光源
人造光源
?
光是怎样传播的
观察猜想:光是沿____传播﹖
直线
实验材料
1
3
4
2
1、小组分工合作,认真观察现象,填好实验记录单 。
2、注意安全, 蜡烛点燃后要固定好,用完后及时熄灭。
3、不能用激光灯直接照射眼睛 。
4 、实验完毕,及时把材料收拾好。
温 馨 提 示
光是沿 向 传播的。
直线
四面八方
实验结论:
提出问题——猜想——设计实验——分析论证﹙结论﹚
光是怎么传播的探究过程:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便有一个光不能到达的黑暗区域,这就是影子.如果光不沿直线传播,遇到不透明的物体,将会有一部分光绕过物体到达物体背后,就不会有影子了。因此,影子的形成也能证明光是沿直线传播的。
小资料:
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哪些地方需要光
生活中的发现
生活中的光污染
说说我这节课的收获!
课后拓展
课下继续调查研究感兴趣的光学问题,周围还有哪些光污染现象。
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