10古诗三首《马诗》 课件-2023-2024学年语文六年级下册统编版

马诗 习作公告栏 你看到了什么? 战马 你想到了什么? 建功立业 李贺 李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人。唐代诗人,被称为“诗鬼”。他七岁能辞章,十五岁工乐府,一生体弱多病,仕途困厄。有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇。 习作公告栏 经典诵读台 扫码“听读” 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 马诗 唐•李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 读书要求: 朗读古诗,读准字音,读通诗句。 马 诗 唐•李贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 y n 再读古诗 声情并茂地再读一读。 结合注释,理解诗意 请结合注释,理解诗句的意思。 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 马诗 唐 •李贺 指燕然山,今蒙古国境内的杭爱山。 古代的一中兵器,形似月牙。 用黄金装饰的马笼头。 何时将要。 古诗新译栈 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 茫茫大漠,在月光的照耀下一篇雪白,细细弯弯,像作战用的银钩。 读一读,说说这是一番怎样的情景?你的眼前出现了怎样的画面? 比喻 什么时候能给我的骏马戴上用黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下赫赫战功呢? 何当金络脑, 快走踏清秋。 说说这是一匹怎样的马? 何当金络脑, 快走踏清秋。 何当金络脑, 快走踏清秋。 金贵的马 矫健的马 通过这些标红词语,你看到了怎样的画面? 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 马诗 唐 •李贺 一个将军骑着战马,在战场上驰骋,心中满含着报国之情。 渴望建功立业的马儿自知遥遥无期 李贺为什么看到月牙会想到弯钩这种武器呢? 思考: 什么样的马才能佩带“金络脑”?诗人在渴望什么?“何当”又表达了他怎样的内心感受? 李贺通过咏马实际上在写谁?他在抒发怎样的情感? 李贺通过咏马实际上在写自己。这是他渴望建功立业而不被赏识所发出悲叹。 诗人通过具体的事物来表达情感和志向的写作手法,称为托物咏志。而这一类的诗就称为咏物诗,表情达意含蓄,而意义深远。 这种写作手法叫什么呢? 再读一读,读出作者的情感 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 马诗 唐 •李贺 怀才不遇 壮志难酬 漫读好时光 许我一个英雄梦 李贺是幸运的,他是天才。 李贺又是不幸的,天妒其才。因为父亲名叫李晋肃晋和进同音,犯了父讳,所以李贺不能参加进士考试。身单力薄的李贺,心中偏偏装着千军万马。 在唐代,马的地位可不一般,它们不仅是战场上的重要角色,就连唐代的妇女,也把骑马当成本领和时尚。说起对马的喜爱,现代人中,当属以画马著称的徐悲鸿。 不知道有没有人想过,把徐悲鸿画笔下的马和李贺诗中的马搭配在一起,会是怎样的况味?李贺一共写了二十三首马诗,大家比较熟的便是这第五首。这首诗几乎没有对马的正面描写,而是先描摹大漠风光,再抒发自己的万干感慨。 w W \ \W 漫读好时光 首句“大漠沙如雪”,写出了不一样的沙漠。说到沙漠,大家脑海中浮现的应该是黄沙纷飞,一望无际的景象吧。其实,世界上的沙漠是多彩的。比如:澳大利亚的辛普森,有一片红色的沙漠;美国的亚利桑那州东北部,有一片五彩的沙漠;而美国新墨西哥州的白沙国家公园里,则有一片白色的沙漠,纯洁无瑕,像极了童话里的白雪世界... ... 澳大利亚的辛普森 红色的沙漠 美国的亚利桑那州东北部 五彩的沙漠 美国新墨西哥州白沙国家公园 白色的沙漠 w W \ \W 漫读好时光 当然,李贺笔下的沙漠就是我们通常见到的黄色沙漠,只是因为夜晚明月的照耀,给人一种如雪之感。把月下大漠黄沙想象成茫茫的白雪,这种奇诡的想象以及对色彩的天生驾驭,可谓独树一帜。 诗的后三句,句句不离李贺内心那个驰骋沙场的英雄梦: 诗人手持金钩,飞驰宝马,在浩荡的清秋大漠杀敌立功。这种感觉,多么畅快淋漓! 何时,能许我一个这样的英雄梦? 创意写作坊 诗人以雪喻沙,以钩喻月,给人一种绮丽、空阔、神秘之感。对于一生怀揣英雄梦的李贺来说,沙场充满无穷的诱惑力。 巧用比喻,可言难言之理,可绘难绘之景,可抒难抒之情。你能分别举一个例子吗? $$