第七单元《时、分、秒的认识》(单元设计)-2023-2024学年三年级上册数学青岛版

2024-02-25
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三年级数学大单元整体学习学程 单元名称:时间王国探秘 班级: 小组: 姓名: 第七单元 时间王国探秘 ----探秘时、分、秒的换算及简单计算 【单元前测】 1.想一想,填一填 (1)钟面上有三个针分别是( )针、( )针和( )针,有( )个数字,将钟面分成( )个大格,每个大格有( )个小格,钟面上一共有( )个小格。 (2)时针走一大格是( ),分针走一小格是( ),秒针走一小格是( )。 (3)( )时整,时针和分针成一条直线;( )时整,分针和时针重合。 2.按时间给钟面画时针和分针 3. 右图中的时刻是( )时,2小时之前是 ( ) 时,再过2小时是 ( )时。 4.你能准确读出下图中钟面上的时刻吗?试一试。 单元概述 【单元内容】 时间飞逝,转眼间2021年就要过去了,马上我们就要迎来2022年了,每一年元旦我们都会在学校举办元旦晚会大联欢,老师和同学们一起迎接新年。今年的晚会又会给我们带来哪些精彩的节目呢?联欢晚会的安排如何?接下来我们将在享受元旦联欢会的过程中探秘时间王国。在一年级时我们已经学习了钟表的相关知识,接下来我们将学习更加具体的时间表述以及简单的时间计算,让我们一起动手、动脑遨游时间王国吧! 【单元目标】 1.认识时、分、秒,掌握它们之间的关系,知道1时=60分、1分=60秒。会看钟表,正确读写钟表上指示的时刻,并进行有关经过时间的简单计算。 2.经历观察、操作等探索活动,体验时、分、秒的实际意义初步建立时间观念。 3.体验1小时、1分、1秒有多长,在体验的过程中培养学生初步的应用意识,提高学习数学的兴趣。感受时间的宝贵,养成珍惜时间的良好习惯。 4.感受时间与生活的密切联系,养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。 【评价预设】 核心问题 学习评价标准 如何认读、学写钟面上的时刻? 1.我能详细地介绍钟面。 2.我会准确的认、读、写钟面上的时刻。 3.我能借助生活中的实例表述1小时、1分钟、1秒钟有多长。 如何计算经过时间长短? 4. 我知道1时=60分,1分=60秒。 5.我会计算两个时刻相差的时间也就是经过时间的长短。 时间观念 8.我懂得遵守时间,珍惜时间。 9.我能利用时间表为自己做规划。 【学习导航】 学习过程 学习任务 学时 整体感知 梳理单元内容,认识时、分、秒,提出单元学习疑惑 1 探究建构 探究时、分、秒之间的关系及。 2 重构拓展 重构单元内容,综合运用时分秒解决实际问题。 1 1 学科网(北京)股份有限公司 整体感知 时间王国探秘 ——口算探秘 【i目标】 1.说出生活中时、分、秒之间的关系。 2.结合单元任务,研读文本,构建时间王国思维导图。 3.结合生活情境中的实例,解决生活中时、分、秒相关的实际问题。 【学习资源】 《时、分、秒的认识》视频等与本单元内容相关的学习视频、青岛版三年级上册教材P71-P82 、《时间王国探秘》单元学程; 【i生活】 时间飞逝,转眼间2021年就要过去了,马上我们就要迎来2022年了,时间总是从我们身边悄悄溜走,我们也渐渐长大,那你对时间的了解有多少呢?一年级时我们就学习了一些关于时间的内容,本单元我们将进一步探秘时间王国,你想从时间王国得到哪些知识呢? 活动1:时间知道多少 要求: 1. 想一想,说一说:关于时间,你已经学习了哪些内容?你还想学习哪些内容? 2. 画一画:通读第七单元,用思维导图画出本单元的主要内容。 3. 合作交流:对于你想解决的问题,你想如何来研究? 时间王国 活动2:读出钟表时刻,探究时分关系 舞狮子的时间是 ,说相声的时间是 , 跆拳道的时间是 ,葫芦娃兄弟的时间是 。 1.晚会每一个节目开始的时刻如何表示呢? 舞狮子( ) : ( ) 相 声( ) : ( ) 跆拳道( ) : ( ) 葫芦娃兄弟( ) : ( ) 2.请你根据他们的上场时间安排一下他们的出场顺序。第一个上场的是( ),第二个上场的是( ),第三个上场的是( ),第四个上场的是( )。 3.大家都在认真看晚会,舞台的角落忽然发生了所争吵,原来小红和小明对于晚会的表演时间有了分歧,小明说晚会已经进行了1小时,小红说晚会进行了60分钟,小朋友

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第七单元《时、分、秒的认识》(单元设计)-2023-2024学年三年级上册数学青岛版
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