内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末诊断
六年级历史
时间:60分钟满分:50分
一、单项选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。请将正确答案填在方框内)
1. 北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是( )
A. 遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B. 《韩非子》关于远古时代的记述
C. 《山海经》远古时代的神话传说 D. 历史研究学者的推测和论述文章
2. 海内外的华人常称自己是“炎黄子孙”,这是因为炎帝和黄帝( )
A. 共同创造了人类 B. 是中华民族的人文始祖
C. 之间进行过战争 D. 曾经联合起来打败蚩尤
3. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
4. 党的二十大报告中明确指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我国古代体现人与自然和谐共生的学派是( )
A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家
5. 下图是单元拓展活动课上各组展示图说卡片的主题,判断他们正在学习的单元是( )
一组夏商周的更替
二组春秋的大动荡
三组战国的大变革
四组百家的大争鸣
A 中华文明起源与发展 B. 政权分立与民族交融
C. 早期国家与社会变革 D. 统一多民族国家建立
6. 歌谣记忆是学习历史的有效方法之一。有位同学编制了下列歌谣,其中能够正确反映秦朝统治的是
A 三公九卿郡县制,儒家治国有秦律 B. 商鞅变法图霸业,富国强兵灭六国
C. 统一货币度量衡,中央集权创帝制 D. 轻徭薄赋重生产,文景之治显太平
7. 汉武帝铸造五铢钱,实行盐铁官营,开展均输平准等经济措施的直接影响是( )
A. 为北击匈奴奠定物质基础 B. 控制经济命脉,增加国家财政收入
C. 加强中央集权,有效控制地方 D. 稳定社会,巩固汉王朝封建统治
8. 画像砖是研究汉代政治、经济、文化、民俗的重要文物。利用下面两张画像砖拓片,可以研究的主题是( )
东汉渔猎收获画像砖拓片 东汉制盐画像砖拓片
A. 东汉百姓的劳动生活 B. 东汉商业经济的繁荣
C. 东汉南方地区的开发 D. 东汉盐铁官营的实施
9. 曹操的诗句“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。该诗反映哪个时期?( )
A. 三国时期 B. 南北朝时期 C. 东汉末年 D. 战国时期
10. 李白有诗云:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指战役( )
A. 推翻了东汉政权 B. 有利于曹操统一北方
C. 促进了民族交融 D. 为三国鼎立局面奠基
11. 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题( )
关键词:秦统一中国
秦末农民大起义
西汉建立和“文景之治”
汉武帝巩固大一统王朝
A. 早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 民族关系发展和社会变化
12. 作为—个刚刚立国王朝,西晋应该是很有生命力的,但却迅速地走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪—事件标志着西晋王朝由盛转衰( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 赤壁之战
C. “八王之乱” D. 七国之乱
13. 魏晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。与下图中①处反映史实相关的成语典故是( )
A. 揭竿而起 B. 破釜沉舟 C. 草船借箭 D. 风声鹤唳
14. 公元280年,结束三国鼎立的分裂局面,重新统一全国的是( )
A. 曹操 B. 司马炎 C. 孙权 D. 司马懿
15. 研究发现,南北朝时期,鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来,慕容鲜卑便从历史上“消失”,只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期( )
A 民族交融加强 B. 南北发展平衡 C. 经济破坏严重 D. 文学艺术繁荣
二、非选择题(35分)
16. 农业生产对人类的生存和发展具有极其重要的意义,发展农业和改善民生是国家长治久安的前提和基础。阅读材料,回答问题。
材料一
图一铁制农具(模型) 图二汉代耧车(模型)
材料二 ……冰乃壅江作堋(分水的堤坝)……又灌溉三郡……,于是蜀沃野千里,号为“陆海”(形容蜀地物产丰饶,像大海一样富有),……“水旱从人,不知饥馑。”时无荒年,天下谓之“天府”也。
——「晋]常璩《华阳国志》卷三《蜀志》
材料三 西汉《史记》记载:“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,