2024年中考化学二轮专题训练科学探究题

2024年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石灰是否变质进行检测，农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。 【提出问题】熟石灰样品的成分是什么？ 【作出猜想】猜想一： ；猜想二：和；猜想三：。 【资料查阅】氢氧化钙微溶于水。 【实验步骤与现象】 步骤 操作 现象 1 取样品于试管中，加入蒸馏水，充分振荡 得到上层清液和下层固体 2 向步骤1后的试管中滴加几滴酚酗 溶液变红 3 向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸 溶液由红色变为无色，固体物质消失，并产生气泡 【实验分析】 （1）实验人员根据步骤1认为猜想一不正确。其实该结论并不严密，请说明理由： 。 （2）解释步骤3有气泡产生的原因： （用化学方程式表示）。 【实验结论】通过以上实验可以知道猜想 正确。 【评价反思】农业上使用库存较久的熟石灰时要检测其成分，因为熟石灰会与 反应而变质。 【拓展延伸】熟石灰存放时应 保存。 2．如图是某食品包装中的干燥剂。    下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程,请参与到其中去,回答下列有关问题: （1）干燥剂能吸水的原因是 (用化学方程式表示)。 （2）同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行如下探究: 【提出问题】干燥剂现在的成分是什么? 【猜想】猜想1:含有CaO;猜想2:含有 ; 猜想3:含有CaCO3。 实验步骤 实验现象 实验 结论 ①取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁 试管外壁有热感 含有 ②向步骤①加水后的试管中滴入无色酚酞试液 无色酚酞试液变红色 含有Ca(OH)2 ③向步骤②反应后的试管中加入足量 含有CaCO3,反应的化学方程式是 【实验分析】小明同学认为步骤②不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是 。 【改进实验】小明同学进行下列实验:    根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是 。 3．胆矾是天然的硫酸铜晶体【其成分是五水硫酸铜（CuSO4·5H2O）】，是一种普遍应用的杀菌剂，工业上可用于铜电镀等。 Ⅰ.硫酸铜溶液性质的探究： 【性质探究】某研究小组的同学设计了如下图所示的实验探究硫酸铜溶液的性质。他们在实验过程中观察到：镁条表面逐渐失去光泽，同时有大量气泡冒出，有黑色固体析出，一段时间后黑色固体变成棕褐色；溶液出现浑浊，浑浊物呈现淡淡的蓝绿色。    【提出问题】 镁条表面气泡究竟是什么气体？棕褐色物质是什么成分？蓝绿色沉淀又是什么物质？ 【查阅资料】 ①碱式硫酸铜【Cu2(OH)2SO4】呈绿色，在水中溶解度极小，向碱式硫酸铜中加入过量强碱溶液，能得到深蓝色溶液（[Cu(OH)4]2-）该溶液与乙醛在加热的条件下能生成砖红色的沉淀。 ②颗粒大小不同的铜会呈现不同的颜色，如黑色、棕褐色、红色等。 【方案设计】 方案一：镁条表面冒出的气体成分 小组同学共提出如下几种猜想：①SO2；②H2；③O2；④CO2。 经讨论同学们一致认为猜想④是错误的，理由是 。 为验证其他猜想，小组同学设计如下实验： 实验 操作过程 现象 结论 （1） 取少量10%CuSO4溶液，测定溶液pH pH约为3.4 该溶液属于 溶液（填“酸性”或“碱性”） （2） 向CuSO4溶液中加入足量打磨光亮的镁条，收集生成的气体，并点燃 说明猜想②是正确的 方案二：蓝绿色沉淀成分 作出猜想：蓝绿色沉淀可能是碱式硫酸铜。为验证其猜想，小组同学设计如下实验： 实验 操作过程 现象 结论 （3） 取蓝绿色沉淀于试管中，滴加20%的NaOH溶液，得到深蓝色溶液，再向该溶液中滴加乙醛溶液，加热至沸腾 蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜 方案三：棕褐色沉淀成分 作出猜想：棕褐色物质可能是铜。为验证其猜想，小组同学设计如下实验： 实验 操作过程 现象 结论 （4） 取镁条表面的棕褐色物质于试管加热，颜色变黑，再往黑色物质中滴加足量的 溶液变蓝色 说明棕褐色物质是铜 Ⅱ.硫酸铜晶体的制备： 【硫酸铜溶液的制备】 研究小组同学利用实验室的废铜片制备硫酸铜溶液，他们设计了如下流程。    （5）同学们发现实验过程中有气体放出，该气体可以使  带火星的木条复燃；随着反应的进行，生成气体速度加快。试解释可能的原因是 。 【硫酸铜晶体的制备】 研究小组的同学将硫酸铜溶液倒入洗净的蒸发皿内，用