内容正文:
4.4反比例(讲义)
2023-2024学年数学六年级下册同步培优讲义(北师大版)
1.正比例和反比例的意义
【知识点归纳】
1.正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.如果用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用式子表示为:k(一定).
2.反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.如果用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的乘积(一定),反比例的关系可以表示为:xy=k(一定).
2.辨识成正比例的量与成反比例的量
【知识点归纳】
1.成正比例的量:
(1)“变化方向”相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小.
(2)相对应的两个数的比值(商)一定.
(3)关系式:k(一定).
2.成反比例的量:
(1)“变化方向”相反,一种量扩大或缩小,另一种量反而缩小或扩大.
(2)相对应的两个数的乘积一定.
(3)关系式:xy=k(一定).
3.判断方法:关键是看着两种相关量中相对应的两个数是商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例;如果积一定,就成反比例.
一.选择题(共6小题)
1.下面各种关系中,成反比例关系的是( )
A.平行四边形的面积一定,它的底与高
B.长方形的周长一定,它的长与宽
C.《当代小学生》的单价一定,订阅的总价与数量
D.商场每天的营业时间一定,每天接待顾客的数量与营业额
2.在①x+y=12,②y=2x,③y,④25%:y=x:40中,表示x和y成反比例的式子有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下面说法中,错误的是( )
A.速度一定,路程和时间成正比例
B.在一幅地图上用2厘米的距离表示实际距离20千米,这幅图的比例尺是
C.盒子里装有6个红球和1个白球(除颜色外,其它完全一样),从中任意摸出一个,一定摸到红色
D.1的倒数是1,0没有倒数
4.下面是行驶路程和行驶时间:
行驶路程
180
360
630
行驶时间
2
4
7
从表中可知行驶路程和行驶时间( )
A.成正比例关系 B.成反比例关系
C.不成比例 D.不确定
5.圆的面积与它的半径( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断
6.下列说法中错误的是( )
①平行四边形是轴对称图形。
②半圆的周长大于圆周长的一半。
③在钟面上,时针经过1小时旋转了30°。
④圆的直径一定,它的周长与圆周率成正比例。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二.填空题(共7小题)
7.,x和y成 比例关系。如果 x=6,y= 。
8.若X:7=Y:5(且X≠0,Y≠0),那么X和Y成 比例,当X=21时,Y的值是 。
9.如图所示图象表示了香蕉、苹果的总价与数量之间的关系,看图回答问题。
(1)香蕉的总价和购买的数量成 比例关系。(填“正”或“反”)
(2)从图象上看,单价更贵一些的水果是 。(填“香蕉”或“苹果”)
(3)买3千克苹果要用 元,20元可以买 千克香蕉。
10.如果(a、b均不为0),那么a与b成 比例关系;如果5x﹣7y=0(x、y均不为0),x与y成 比例关系。
11.如表,若x和y成正比例,则△= ;若x和y成反比例,则△= 。
x
8
4
y
15
△
12.出油率一定,花生油的质量与花生的质量成 比例.
13.如果x÷y=42÷3.5,那么x和y成 比例关系。
三.判断题(共6小题)
14.如果x与y成反比例,那么2x与y也成反比例。
15.日常的“杠杆原理”隐藏着一个数学原理,那就是我们所学到的反比例关系。
16.C=πd,C一定,π和d成反比例.
17.汽车行的路程一定,速度和时间成反比例.
18.把600mL水倒入不同的圆柱形容器,容器中水的高度与容器底面积成反比例。
19.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例.
四.计算题(共2小题)
20.在一次自行车越野赛中,小明骑车的时间与路程如下表.
时间(分)
8
10
20
40
60
路程(千米)
2
2.5
5
10
15
(1)路程和时间成什么比例?
(2)时间、路程和速度这三种量,在什么情况下成正比例,什么情况下成反比例?说明理由.
21.一个因数一定,积和另