内容正文:
第一课时 摩擦力的存在
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好神奇啊球怎么不掉下来呢?
1.用手推一下放在桌面上的木块,使它运动
起来,观察木块离开手后运动状态有什么
变化。你能解释这个现象吗?
木块离开手后运动速度越来越小,最后停止。
(1)给木块一个推力,
木块为什么能运动?
(2)推力撤去后,木块
为什么还能运动?
力是改变物体运动的原因
存在惯性
(3)木块离开手后运动状态有什么变化?
(4)运动一段距离后,为什么能停下来?
木块受到了桌面对它的摩擦力。
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实验:
将手掌压在桌面上,并慢慢地向前推动,手掌有什么感觉?
手会感到桌面对它向后的阻碍作用.
说明了手掌受到了桌面对它的摩擦力
两个物体相对运动时会产生摩擦力。那么,两个保持相对静止的物体之间,是否也存在摩擦力呢?
3、纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子______________。请解释这个现象。
能将杯子提起
筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。
——两个相互接触的物体,保持相对静止时
也会产生摩擦力
G
F
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滑动摩擦
静摩擦
滚动摩擦
摩擦
相对静止物体之间的摩擦
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦
一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦
思考:
以上实验中涉及的物体都是固体,那么,气体和液体也会产生摩擦力吗?
一、摩擦力
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进入大气层的流星为什么会燃烧?
气体也会产生摩擦力
那一只摆球先停止摆动?说明了什么?
2.在用同样功率开动时,潜水艇在水下运动比在水面上运动要慢些,为什么?
液体的摩擦力要比气体的摩擦力大。
固体、液体、气体都可以产生摩擦力。
f
两个相互接触的物体,当它们做相对运动或是有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
2.摩擦力的分类
摩擦力
静摩擦力
滑动摩擦力
滚动摩擦力
1.什么是摩擦力
一、摩擦力
相对静止物体之间的摩擦。
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。
一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。
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相对运动趋势方向
摩擦力方向
3.摩擦力的方向
F
f
滑动摩擦力:
f
v
摩擦力f
静摩擦力:
摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反。
摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。
木块静止,
有向右运动趋势
后脚有向后的运动趋势,
受到向前的静摩擦力
前脚有向前的运动趋势,
受到向后的静摩擦力
4.摩擦力的作用点
在相互接触的两个物体的表面上。
例如,人走路时两只脚的前后位置会交替变化,后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会产生一个向前的摩擦力,正是这个力,人才得以向前运动;而前脚踩到地面时,地面对它会产生一个向后的摩擦力,正是这个力
,才使脚停止了向前的运动。
纸箱被传送带带着一起斜向上运动,此时纸箱
受到的摩擦力的方向是 __________,
f
沿斜面向上
相对运动趋势方向
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5.摩擦力的大小
影响滑动摩擦力大小的因素
提出问题
滑动摩擦力大小究竟跟什么因素有关?
建立
猜想
滑动摩擦力大小可能跟物体的质量有关
滑动摩擦力大小可能跟接触面粗糙程度有关
滑动摩擦力大小可能跟物体表面上的压力有关
滑动摩擦力大小可能跟物体接触面的大小有关
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设计实验:研究滑动摩擦力大小的决定因素
如何解决多因素变量问题?
(1)接触面的粗糙程度; (2)压力大小。
控制接触面粗糙程度相同,改变压力大小;
控制压力大小相同,改变接触面粗糙程度。
问题1:
问题2:如何测量摩擦力?
——控制变量法
实验思路:使木块匀速运动,拉力和木块受到的摩擦力大小相等
5.摩擦力的大小
匀速拉动
G
F支
F拉
F摩
实验器材:
棉布
木板表面
木板表面
棉布表面
研究滑动摩擦力跟哪些因素有关的实验
匀速拉动
匀速拉动
匀速拉动
1
2
3
二、滑动摩擦力大小的决定因素
0.6N
1.2N
1.2N
获得结论:
1、分析1与2的实验数据,可得出的结论是:
2、分析1与3的实验数据,可得出的结论是:
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小无关。
2、几个同学在操场上进行爬竿比赛,