(课前预习讲义)1.2圆柱的表面积(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年六年级下册数学重难点同步培优讲义(北师大版)

2024-02-24
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( 板块一:知识精讲 )1.2圆柱的表面积 1.圆柱的展开图 【知识点归纳】 圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高. 2.圆柱的侧面积和表面积 【知识点归纳】 圆柱的表面积=侧面积+2个底面积 侧面积=底面周长×高。圆柱的侧面展开是一个长方形,其长就是圆柱底面周长,长方形的宽就是圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的表面共有一个侧面和上下两个底面,所以表面积=侧面积+2个底面积 ( 板块二:典题精练 ) 一.选择题(共3小题) 1.有一个圆柱体,底面直径是14厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的侧面积增加(  )平方厘米. A.14π B.28π C.56π 2.把一个底面积是8cm2、高是6cm的圆柱切成4个小圆柱,它的表面积增加(  )cm2。 A.24 B.32 C.48 D.64 3.一个圆柱的底面直径是10cm,高4dm,它的侧面积是(  ) cm2。 A.400 B.12.56 C.125.6 D.1256 二.填空题(共2小题) 4.把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形,已知正方形的周长是50.24厘米,那么圆柱体的表面积是   平方米. 5.一个圆柱体物体侧面积是376.8平方分米,底面半径是6分米,它的高是    。 三.判断题(共2小题) 6.圆柱的侧面展开图是正方形时,这个圆柱的高和它的底面周长相等。    (判断对错) 7.如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的表面积也相等.   .(判断对错) 四.计算题(共1小题) 8.求图半圆柱的表面积。 五.应用题(共2小题) 9.母亲节时,亮亮送给妈妈一个水杯作为礼物(如图)。图中涂色部分是一层装饰套,既美观又避免烫手,做这个装饰套需要多少平方厘米的材料? 10.一个圆柱体如果它的高增加4cm,它的表面积就增加 100.48cm2。这个圆柱的底面半径是多少厘米? 1.2圆柱的表面积 参考答案与试题解析 一.选择题(共3小题) 1.【答案】B 【分析】根据题意可知:把这个圆柱的高增加2厘米,增加的侧面积是高2厘米的圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积公式:S=ch,把数据代入公式解答. 【解答】解:π×14×2=28π(平方厘米), 答:它的侧面积增加28π平方厘米. 故选:B. 【点评】此题主要考查圆柱侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式. 2.【答案】C 【分析】根据题意可知,把这个大圆柱切成4个小圆柱,需要切3次,每切一次就增加两个切面的面积,那么切3次就增加6个切面的面积。 【解答】解:6×8=48(平方厘米) 答:它的表面积增加48cm2。 故选:C。 【点评】解答此题的关键是理解切成后的截面的样子。 3.【答案】D 【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,把数据代入公式解答。 【解答】解:4分米=40厘米 3.14×10×40 =31.4×40 =1256(平方厘米) 答:它的侧面积是1256平方厘米。 故选:D。 【点评】此题主要考查圆柱侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 二.填空题(共2小题) 4.【答案】见试题解答内容 【分析】把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形.已知正方形的周长,则可求正方形的边长(圆柱的底面周长),进而可求正方形的面积(圆柱的侧面积).求出圆柱的底面周长,进一步可求底面积.底面积加侧面积即是表面积. 【解答】解:正方形的边长(圆柱的底面周长):50.24÷4=12.56(厘米); 侧面积:12.56×12.56=157.7536(平方厘米); 底面半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米); 底面积(两个相等的圆):3.14×22×2=25.12(平方厘米); 表面积:157.7536+25.12=182.8736(平方厘米); 182.8736平方厘米=0.01828736平方米; 答:那么圆柱体的表面积是0.01828736平方米. 故答案为:0.01828736. 【点评】此题重点考查圆柱的表面积的计算,可利用公式列式解答. 5.【答案】10分米。 【分析】根据圆柱的侧面积公式S=2πrh,结合题意,求出圆柱的高即可。 【解答】解:376.8÷(2×3.14×6) =376.8÷37.68 =10(分米) 答:圆柱的高是10分米。 故答案为:10分米。 【点评】本题考查了圆柱体侧面积公式的灵活运用,结合题意分析解答即可。 三.判断题(共2小题) 6.【答案】√ 【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,如果圆柱的侧面展开是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高相等.据此解答。 【

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