内容正文:
专题06 矩形
目录
【题型一 利用矩形的性质求角度】 1
【题型二 利用矩形的性质求线段长】 2
【题型三 利用矩形的性质证明】 3
【题型四 矩形与折叠问题】 4
【题型五 添一个条件使四边形是矩形】 5
【题型六 证明四边形是矩形】 5
【题型七 根据矩形的性质与判定求解】 6
【题型一 利用矩形的性质求角度】
例题:(2023上·广东佛山·九年级统考期中)在矩形中,对角线与相交于点O,若,则的度数为( )
A. B. C. D.不确定
【变式训练】
1.(2024下·全国·八年级假期作业)如图,在矩形中,对角线相交于点于点.若,则的度数为 .
2.(2023下·广西南宁·八年级校考期中)在矩形中,E、F分别在和上,,若,,则 .
【题型二 利用矩形的性质求线段长】
例题:(2024上·山西太原·九年级统考期末)如图,在矩形中,,点E在边上,且,若平分,则的长是( )
A.4.5 B.5 C.5.5 D.6
【变式训练】
1.(2024下·八年级课前预习)如图,矩形中,,对角线,相交于点O,垂直平分于点E,则的长为 .
2.(2024·全国·七年级竞赛)如图,在长方形中,已知, , ,点M是上任意一点,交于点E,交于点F,则的长度为 .
【题型三 利用矩形的性质证明】
例题:(2022上·江西九江·九年级统考期末)如图,在矩形中,于点E,,那么等于( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(2023上·四川成都·九年级校考阶段练习)如图,在矩形中,E是边上一点,且,连接交对角线于点F.若,则的长为 .
2.(2023上·河南郑州·九年级校考阶段练习)如图,在矩形中,点在边上,点是的中点,,,则的长为 .
【题型四 矩形与折叠问题】
例题:(2024·全国·七年级竞赛)如图,将矩形沿对角线折叠,使得点落在点处,若恰好平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(2024上·河南商丘·七年级校联考期末)将一张长方形的纸按照如图所示折叠后,点、两点分别落在点、处,若平分,则的度数为 .
2.(2024上·山西晋城·九年级统考期末)在矩形中,,,点为中点,将沿折叠,使点落在矩形内的点处,连接,则的长为 .
【题型五 添一个条件使四边形是矩形】
例题:(2023下·河南商丘·八年级统考期末)如图,在中,于点E,点在边的延长线上,则添加下列条件不能证明四边形是矩形的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练】
1.(2024上·江苏盐城·八年级景山中学校考期末)平行四边形的对角线、相交于点O,要使平行四边形是矩形请添加一个条件 .
2.(2024上·湖南邵阳·九年级统考期末)如图,在四边形中,,,连接,相交于点.请增加一个条件,使得四边形是矩形,增加的条件为 .(填一个即可)
【题型六 证明四边形是矩形】
例题:(2021上·陕西宝鸡·九年级统考期中)如图,在平行四边形ABCD中,点P是AB边上一点(不与A,B重合),过点P作PQ⊥CP,交AD边于点Q,且∠QPA=∠PCB.
求证:四边形ABCD是矩形.
【变式训练】
1.(2020·河北·模拟预测)如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD.求证:四边形ABCD是矩形.
2.(2019下·海南海口·八年级海口市第十四中学阶段练习)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,,,且∠ABC=90°.
(1)求证:四边形ABCD是矩形.
(2)若∠ACB=30°,AB=1,求①∠AOB的度数;②四边形ABCD的面积.
【题型七 根据矩形的性质与判定求解】
例题:(2022下·八年级单元测试)矩形中,,交于M,交于N,在上任取两点P、Q,那么图中阴影部分的面积是( )
A.10 B.5 C. D.
【变式训练】
1.(2018·广东广州·八年级校联考期中)如图,矩形的对角线AC和BD相交于O,∠BOC=120°,AB=3,则BD的长是
2.(2023上·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市第一一三中学校校考阶段练习)如图,四边形中,,,在边上,且,若,,则的长为 .
一、单选题
1.如图,矩形中,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点、,直线分别交、于点、.若,,则四边形面积是( )
A.20 B.16 C.12 D.24
2.如图,在矩形中,对角线相交于点于点E.若,则的长为( )