高频考点4物态变化-【中考123·二轮】2024年中考复习必备物理高频考点小卷（龙东专用）

高频考点4物态变化 教材迁移练 冷冻室的管子，在这里发生 现象 热 量。之后，生成的蒸气又被电动压缩机压人冷凝器，在 1.[人教版第三章，“科学·技术·社会”素材]水是生命 这里发生 现象并把从冰箱内带来的热通过冰 之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的 箱壁上的管子放出。氟利昂扩散到大气中会破坏臭氧 物态变化，下列说法正确的是 层，为了保护人类生存的环境，目前在我国主要使用对 A,初春，冰雪消融，这是熔化现象，需要放热 臭氧层破坏较小的新型物质作为冰箱的制冷剂。 B.夏天，小明将糖水放入冰箱制成了冰棍，这是凝固 现象，需要吸热 @中考对点练 C.秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是汽化现 5.[2023,4题，素材对点]我国古诗词文化丰富多彩，许 象，需要放热 多古诗词描述的情景与物理知识相关。“不知明镜 D.冬天，雪花飘飘，这是凝华现象，需要放热 里，何处得秋霜”，“霜”的形成涉及的物态变化与下列 2.[人教版第三章，图片素材]夏天睛朗的早晨，会看到 举例相同的是 昆虫身上和树枝上有露珠，露珠形成的原因与下列现 A.春季，冰雪熔化为水B.夏季，草叶上的露珠 象的形成原因相同的是 ( C.秋季，迷漫的大雾 D.冬季，满树的雾淞 A.春天冰雪消融 B.夏天地上的水变干 6,[2022,3题，考向对点]“二十四节气”是我国古代劳 C.沸水骨“白气” D.冬天河水结冰 动人民长期经验的积累与智慧的结品。“寒露”和“大 雪”是“二十四节气”中的两个节气，关于图中露和雪 的形成，下列说法正确的是 2趣图 3.[人教版第三章，“动手动脑学物理”素材]盛一盆水， 在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小 6题图 一点的篮子，篮子里放入剩饭、剩菜，再把一个纱布袋 A,“塞露”节气中，露的形成要吸收热量 罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，如图所示，这 B露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的 就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，即使 C.“大雪”节气中，雪的形成要吸收热量 经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。下列有关简 D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的 易冰箱的说法中，正确的是 7.[2021,3题，考向对点]2023年1月3日，受冷空气影 ) A.纱布的作用是隔热 响，庐山牯岭出现云海雾淞景观（如图所示），银装素 B.纱布上的水蒸发时会吸热，就可以 裹的世界让游客们大饱眼福。关于雾和雾淞的形成， 使食物的温度较低，防止变质 下列说法中正确的是 C.这种简易冰箱跟电冰箱一样都需要 A.雾是水蒸气液化形成的 用电 3题图 B.雾的形成过程需要吸收热量 D.吃冰棒解暑的原理与此简易冰箱的工作原理是相 C.雾淞是水蒸气凝固形成的 同的 D.雾淞的形成过程需要吸收热量 7题图 4.[人教版第三章，“科学·技术·社会”素材]过去常用 8.下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是 的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬 ( 运工”。液态的氟利昂经过很细的毛细管进人冰箱内 A.春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇 风—提高液体温度从而加快蒸发 B.夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到：11.[注重实验过程]学习小组的同学用图甲所示的装置 凉一熔化吸热 探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 C.秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜 ↑温度1℃ 霜是非晶体 搅拌器 D.冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室，镜片模糊 48 不清一液化吸热 40 ©考法创新练 30 510时间/min 9.[融入真实情境]人造卫星在太空中运行时，其向阳面 11题图 和背阴面的温差很大。科学家用一种传热性能比金属 (1)实验中使晶体受热均匀的措施是 高出几千倍的装置一热管，使卫星外壳温度保持均 (写出一条即可)。 衡。热管是一根密封的抽掉空气的金属管，管壳内村 (2)待温度升高到40℃开始，每隔1min记录一次温 一层多孔材料（称为吸收芯），吸收芯中间装有循环流 度计的示数，根据记录的数据得到图乙所示的图 动的易蒸发的物质（如酒精），如图所示。当图中A端 像，则该晶体的熔点是 温度比B端高得多时，热管的传热过程主要依靠的是 ℃，熔化经历了 min。 败收芯 (3)另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒 精灯，品体还会继续熔化，原因是 ,晶体可以继续 (选填“吸收” 或“放出”)热量 9题图 12.[实验探究]如图甲所示，小亮在做“观察水的沸腾” A.A端液体吸热沸腾，B端液体凝固放热 实验。 B.A端液体吸热后流到B瑞 +温度/℃ C.A端液体吸热蒸发，B端气体液化放热 D.A端液体吸热升华，B端液体凝华放热 10.[工程实践]奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃 料罐（图中未体现）等组成，如图所示。组装火炬时 时间/min 将