2024届浙江省部分地区高三2月语文试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 浙江省名校新高考研究联盟2024届高三第二次联考语文试卷 (一) 文言文阅读(本题共5 小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一：子贡曰： “管仲非仁者与？桓公杀公子纠①，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下， 民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。 岂若匹夫匹妇之为谅②也， 自经③于沟渎而莫之知也。” 子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？ ”曰：“管氏有三归④，官事不摄⑤，焉得俭？ ”“然则管仲知礼乎？ ”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门； 邦君为两君之好有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？” (节选自《论语》) 材料二：夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起； 祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齐之治也，吾不曰管仲，而曰鲍叔； 及其乱也，吾不曰竖刁、 易牙、开方⑥，而曰管仲。何则？ 竖刁、 易牙、开方三子，彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也。顾其使桓公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公问之相。 当是时也，吾以仲且举天下之贤者以对，而其言乃不过曰竖刁、 易牙、开方三子非人情，不可近而已。 呜呼！仲以为桓公果能不用三子矣乎？仲与桓公处几年矣，亦知桓公之为人矣乎？桓公声不绝于耳， 色不绝于目， 而非三子者则无以遂其欲。 彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言可以絷桓公之手足耶？夫齐国不患有三子，而患无仲。有仲，则三子者，三匹夫耳。呜呼！ 仲可谓不知本者矣！ 因桓公之问，举天下之贤者以自代，则仲虽死，而齐国未为无仲也。 五伯莫盛于桓、文⑦，文公之才，不过桓公，其臣又皆不及仲。文公死晋袭文公之余威得为诸侯之盟主者百有余年。何者？其君虽不肖，而尚有老成人焉。桓公之薨也，一乱涂地，无惑也，彼独恃一管仲，而仲则死矣。 夫国以一人兴， 以一人亡，贤者不悲其身之死，而忧其国之衰，故必复有贤者而后可以死。彼管仲者，何以死哉？ (节选自苏洵《管仲论》) 【注】①公子纠： 齐桓公之兄长，齐桓公与之争位，最终杀了他。管仲曾是公子纠的家臣。②谅：小小的诚信。③自经：自缢。④归：藏钱的府库。⑤摄： 兼任。⑥竖刁、 易牙、开方：齐桓公的三位宠臣。⑦文：指晋文公，春秋五霸之一。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 (3分) 文公死A晋B袭C文公之余D威E得为诸侯之盟F主G者H百有余年 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A. 相，在材料一中的意思是辅佐，与“端章甫，愿为小相焉”一句中的“相”词义相同。 B. 被发左衽，指头发披散，衣襟向左开，文中代指华夏将沦为文明未开化的夷狄之族。 C. 弹冠而相庆，含贬义，指“三子”在管仲死后为自己将得到齐桓公的重用而相互庆贺。 D. 手足，文中借代举动， 与成语“情同手足” “手足之情”中的“手足”词义不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A. 子贡从一臣不事二主的立场怀疑管仲是个仁者，而孔子则从造福天下百姓的角度肯定了管仲的历史功绩，言外之意认为他有大仁。 B. 孔子认为管仲“器小”，批评他不俭，家有“三归”且“官事不摄”； 还批评他不知礼，在有些生活享受上甚至超越了齐桓公。 C. 苏洵认为，从源头上考量齐国的成败，成功起于鲍叔而不是管仲，衰败则起于管仲而不是受齐桓公宠幸的竖刁、易牙等三个奸臣。 D. 同为春秋霸主，晋文公之才没超过齐桓公，手下大臣又不如管仲，然而在两人死后，晋、齐两国的国运却呈现出截然不同的结果。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8分) (1) 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。 (4分) (2) 桓公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者则无以遂其欲。 (4分) 14. 同为批评管仲，孔子与苏洵的批评目的却不相同，请简要说明。 (3分) 浙江省普通高中2023-2024学年2月高三联考语文试题 (一)文言文阅读(本题共5小题，20分) 阅读下面的文字，完成10～14 题。 材料一： 上(汉武帝)以为淮阳，楚地之郊，乃召拜汲黯为淮阳太守。 黯伏谢不受印，诏数强予，然后奉诏。 黯为上泣曰：“臣自以为填沟壑，不复见陛下，不意陛下复收用之。 臣常有狗马病，力不能任郡事。 臣愿为中郎，出入禁闼，补过拾遗，臣之愿也。”上曰：“君薄淮阳邪? 吾今召君矣。顾淮阳吏民不相得，吾徒得君之重，卧而治之。” 黯既辞行，过大行李息，曰：“黯弃逐居郡，不得与朝廷议矣。 御史大夫汤，智足以拒谏，诈足以饰非，务巧佞之语，辩数之辞，非肯正为天下言，专阿主意。主意所不欲，